基于马斯洛需求层次理论的高校学生餐饮服务取向

高校学生餐饮服务的质量与水平决定着学生需求的满足程度,关系到学生的健康、成长与成才,关系到高校的稳定、改革与发展。因此,根据马斯洛需求层次理论,进一步界定就餐学生的需求层次,深入探析高校学生餐饮服务人本发展方向,对提升高校学生餐饮服务质量和促进高校学生餐饮服务发展有着极其重要的意义。