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中学生创新能力培养的策略与措施
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作者 祖立彬 董玉华 《中国教育技术装备》 2009年第22期14-15,共2页
在建设创新型国家的新形势下,塑造中学生的创新能力成为人才培养的必然要求。针对目前我国教育体制下中学教学中存在的一些问题,本文进行系统分析,并就如何培养中学生创新能力提出相应的方法与策略。
关键词 创新能力培养 中学生 人才培养 中学教学 教育体制 创新型
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浅谈合作学习在初中数学教学中的实践
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作者 祖立彬 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第1期127-127,共1页
合作学习是初中数学教学情境中以团体活动方式进行互动学习的策略之一。初中数学不同于小学数学,初中数学已经具备了抽象性和一定的复杂性,学生通过合作学习可以加强互动,解决自己不会的困难问题,激发学生学习兴趣,有利于初中生人际沟... 合作学习是初中数学教学情境中以团体活动方式进行互动学习的策略之一。初中数学不同于小学数学,初中数学已经具备了抽象性和一定的复杂性,学生通过合作学习可以加强互动,解决自己不会的困难问题,激发学生学习兴趣,有利于初中生人际沟通和社会技巧的培养。 展开更多
关键词 合作学习 初中 数学 实践
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农村中学施行素质教育的可行性与策略
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作者 董玉华 祖立彬 《中国教育技术装备》 2009年第19期11-12,共2页
在全国大力推行素质教育的背景下,农村中小学具有一些得天独厚的资源。如何扬长避短,真正使农村地区的青少年在素质教育的政策下获得科学素养、人文素养的全面提高是本文关注的主题。同时,本文亦针对农村中学推行素质教育的策略提出... 在全国大力推行素质教育的背景下,农村中小学具有一些得天独厚的资源。如何扬长避短,真正使农村地区的青少年在素质教育的政策下获得科学素养、人文素养的全面提高是本文关注的主题。同时,本文亦针对农村中学推行素质教育的策略提出几点建议。 展开更多
关键词 素质教育 农村中学 科学素养 农村地区 人文素养 青少年
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