从王尔德唯美艺术观看其童话中唯美的死亡

在王尔德的童话故事中存在着大量对死亡的描述。将童话中的死亡与王尔德的"艺术除了表现它自身之外,不表现任何东西"、"生活模仿艺术"以及"艺术应当远离生活"三个主要唯美主义艺术观点相结合,可以看出王尔德童话中的死亡是其唯美主义思想在创作中的实践。美而不真实的死亡反映了艺术的独立性;理想的死亡突出了艺术的创造性和对生活的指导性;而艺术乌托邦反映的则是王尔德试图在艺术作品中建立一个脱离现实的艺术世界,在那里艺术家的自我得到强化和重建。

大学英语教学中“值日生报告”的行动研究

行动研究对外语教师的自我职业发展具有重要的指导作用,为教师在外语教学理论和实践方面的探索提供了切实可行的方法。为了使学生真正从"值日生报告"中获益,做一轮行动研究(action research),找出问题所在,有针对性地加以解决,可以有效地改善"值日生报告"的效果。

英语广告语中的词汇模糊现象分析

模糊性是人类语言的基本特征之一。模糊语言形式多样,用途广泛,被应用于广告语中可以产生独特的宣传效果,能更好地达到广告宣传的最终目的。文章主要探讨了英语广告语中词汇的模糊现象。

从大学与中学英语教学衔接看大、中、小学英语教学“一条龙”

大学与中学英语教学衔接是大、中、小学英语教学"一条龙"建设重要组成部分,是实现英语教学"一条龙"建设的重要保障。教学衔接包括教师的教和学生的学,随着英语教育教学改革的不断深入,大学英语与中学英语教学的脱节问题显得尤为突出,解决这个问题也显得十分必要和迫切。通过对大学英语和中学英语教学的脱节现象的剖析,提出适当的解决办法,从而更加科学、合理地构建实效性和适应性的大、中、小学英语教学"一条龙"体系。