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古希腊史研究的新突破——评《多维视域下的古典雅典城乡关系》
1
作者
李勇
祝凯歌
《安徽史学》
CSSCI
北大核心
2008年第3期125-126,共2页
城邦(Polls)作为解读古代希腊文明的一把钥匙,长期以来备受学界关注。顾准在其名著《希腊城邦制度》中解释为:“所谓城邦,就是一个城市连同其周围不大的一片乡村区域,就是一个独立的主权国家。”廖学盛先生认为,“城邦,即通常...
城邦(Polls)作为解读古代希腊文明的一把钥匙,长期以来备受学界关注。顾准在其名著《希腊城邦制度》中解释为:“所谓城邦,就是一个城市连同其周围不大的一片乡村区域,就是一个独立的主权国家。”廖学盛先生认为,“城邦,即通常所说的城市国家,它是人类社会最早自行瓦解的原始共产公社演化出的一种公民集体经济、政治、社会和意识形态的统一体系。”因此,城邦带有小国寡民和以城为邦的外在特征。
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关键词
城乡关系
希腊城邦制度
古希腊
雅典
古典
视域
城市国家
人类社会
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职称材料
新形势下高校世界古代史教学初探
被引量:
3
2
作者
祝凯歌
《科技资讯》
2007年第13期110-110,共1页
随着教育部对世界古代史课程的改革和调整,新形势下的世界古代史教学应坚持以人为本,加强马克思主义人学观教育;同时应以中国古史研究方法介入高校世界古代史教学。
关键词
世界古代史
教学
以人为本
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职称材料
“吞并”还是“合并”?——新论1938年奥地利并入德国事件
3
作者
祝凯歌
《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》
2007年第3期I0001-I0001,共1页
对于1938年奥地利作为“东方省”并入纳粹德国这一历史事件,大多数世界现代史教材和德国史工作者根据希特勒在二战中的罪行采用的是带有强制性、侵略性色彩的“吞并”这一解释。如果从一战后奥地利自身因素出发来探讨这一问题,1938年事...
对于1938年奥地利作为“东方省”并入纳粹德国这一历史事件,大多数世界现代史教材和德国史工作者根据希特勒在二战中的罪行采用的是带有强制性、侵略性色彩的“吞并”这一解释。如果从一战后奥地利自身因素出发来探讨这一问题,1938年事件主要是奥地利国内因素(诸如民族情感的、政治的、经济的)促成了它与纳粹德国的合并。
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关键词
历史事件
纳粹德国
奥地利
合并
世界现代史
自身因素
强制性
希特勒
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题名
古希腊史研究的新突破——评《多维视域下的古典雅典城乡关系》
1
作者
李勇
祝凯歌
机构
安徽省淮北煤炭师范学院历史学系
出处
《安徽史学》
CSSCI
北大核心
2008年第3期125-126,共2页
文摘
城邦(Polls)作为解读古代希腊文明的一把钥匙,长期以来备受学界关注。顾准在其名著《希腊城邦制度》中解释为:“所谓城邦,就是一个城市连同其周围不大的一片乡村区域,就是一个独立的主权国家。”廖学盛先生认为,“城邦,即通常所说的城市国家,它是人类社会最早自行瓦解的原始共产公社演化出的一种公民集体经济、政治、社会和意识形态的统一体系。”因此,城邦带有小国寡民和以城为邦的外在特征。
关键词
城乡关系
希腊城邦制度
古希腊
雅典
古典
视域
城市国家
人类社会
分类号
K125 [历史地理—世界史]
F299.21 [经济管理—国民经济]
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题名
新形势下高校世界古代史教学初探
被引量:
3
2
作者
祝凯歌
机构
淮北煤炭师范学院
出处
《科技资讯》
2007年第13期110-110,共1页
文摘
随着教育部对世界古代史课程的改革和调整,新形势下的世界古代史教学应坚持以人为本,加强马克思主义人学观教育;同时应以中国古史研究方法介入高校世界古代史教学。
关键词
世界古代史
教学
以人为本
分类号
K12 [历史地理—世界史]
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职称材料
题名
“吞并”还是“合并”?——新论1938年奥地利并入德国事件
3
作者
祝凯歌
机构
淮北煤炭师范学院历史系
出处
《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》
2007年第3期I0001-I0001,共1页
文摘
对于1938年奥地利作为“东方省”并入纳粹德国这一历史事件,大多数世界现代史教材和德国史工作者根据希特勒在二战中的罪行采用的是带有强制性、侵略性色彩的“吞并”这一解释。如果从一战后奥地利自身因素出发来探讨这一问题,1938年事件主要是奥地利国内因素(诸如民族情感的、政治的、经济的)促成了它与纳粹德国的合并。
关键词
历史事件
纳粹德国
奥地利
合并
世界现代史
自身因素
强制性
希特勒
分类号
D231 [政治法律—中共党史]
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作者
出处
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1
古希腊史研究的新突破——评《多维视域下的古典雅典城乡关系》
李勇
祝凯歌
《安徽史学》
CSSCI
北大核心
2008
0
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职称材料
2
新形势下高校世界古代史教学初探
祝凯歌
《科技资讯》
2007
3
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职称材料
3
“吞并”还是“合并”?——新论1938年奥地利并入德国事件
祝凯歌
《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》
2007
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