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如何利用网络资源促进小学作文教学
被引量:
1
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作者
祝君玉
《小学教学参考(综合版)》
2010年第10期26-27,共2页
随着新课改的逐步深入,信息技术与学科的整合逐渐成为教学现代化的一种优化模式,以此为表征的多媒体网络等现代技术手段,同样引发了作文教学的深刻变革。网络环境下,学生作文的自主性以及教学信息反馈的功能大为增强,教学资源得到更充分、
关键词
小学作文教学
网络资源
利用
现代技术手段
教学信息反馈
教学现代化
多媒体网络
优化模式
下载PDF
职称材料
对小学漫画作文的思考
被引量:
1
2
作者
祝君玉
《小学语文教学(园地)》
2011年第2期18-18,共1页
我市特级教师周敏近日来校指导语文教育教学工作,就小学作文教学的话题,阐述了独到的见解,建议我们对人教版教材的作文训练体系做一些研究。她对漫画作文很感兴趣。
关键词
漫画
小学
教学工作
语文教育
训练体系
人教版
原文传递
题名
如何利用网络资源促进小学作文教学
被引量:
1
1
作者
祝君玉
机构
安徽宣城市第二小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第10期26-27,共2页
文摘
随着新课改的逐步深入,信息技术与学科的整合逐渐成为教学现代化的一种优化模式,以此为表征的多媒体网络等现代技术手段,同样引发了作文教学的深刻变革。网络环境下,学生作文的自主性以及教学信息反馈的功能大为增强,教学资源得到更充分、
关键词
小学作文教学
网络资源
利用
现代技术手段
教学信息反馈
教学现代化
多媒体网络
优化模式
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对小学漫画作文的思考
被引量:
1
2
作者
祝君玉
机构
安徽宣城市第二小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2011年第2期18-18,共1页
文摘
我市特级教师周敏近日来校指导语文教育教学工作,就小学作文教学的话题,阐述了独到的见解,建议我们对人教版教材的作文训练体系做一些研究。她对漫画作文很感兴趣。
关键词
漫画
小学
教学工作
语文教育
训练体系
人教版
分类号
J218.2 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何利用网络资源促进小学作文教学
祝君玉
《小学教学参考(综合版)》
2010
1
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职称材料
2
对小学漫画作文的思考
祝君玉
《小学语文教学(园地)》
2011
1
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