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践行“感恩教育”理念,促进学校内涵发展
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作者 祝启辉 《师资建设(双月刊)》 2017年第2期69-70,共2页
近年来,我校秉承“立德立行,至善至美”核心理念,围绕“氛围熏陶、节日强化、言行体验,典型引领”工作思路,以“十二字德育”活动为平台,以感恩课程为载体,践行“感恩教育”理念,打造感恩教育品牌,促进学校内涵发展。
关键词 学校内涵发展 感恩教育 教育品牌 熏陶 德育 课程
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