地理教学中读图启发式的运用

读图启发式教学就是在地理教学过程中,通过读图提出问题,利用读图把问题引向深入,运用地图去解决问题。这种教学模式可以充分调动学生的积极性,培养学生分析问题的能力,发展其思维,提高教学质量。把“读图——启发——运用”贯穿于教学过程之中,会取得较好的效果。