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新时期高中生的德育教育研究
1
作者
祝四海
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第31期216-216,共1页
随着素质教育的实施以及新课程教育改革的不断推进,高中生的德育教育也逐渐引起了教育界的广泛关注,加强德育教育,培养学生正确的人生观和价值观是当前高中班主任工作中的一项重要任务。高中生正处于身体和心理生长发育的关键时期,...
随着素质教育的实施以及新课程教育改革的不断推进,高中生的德育教育也逐渐引起了教育界的广泛关注,加强德育教育,培养学生正确的人生观和价值观是当前高中班主任工作中的一项重要任务。高中生正处于身体和心理生长发育的关键时期,因此德育教育工作非常重要。当前,班主任在开展德育教育时,由于受到各种因素的影响,导致德育教育没有取得满意的效果,为此本文主要对现阶段高中生德育教育的现状进行了具体分析,并提出了高中生德育教育的完善对策,希望可以提高当前高中生的思想道德水平,促进学生的全面发展。
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关键词
高中生
德育教育
现状和对策
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题名
新时期高中生的德育教育研究
1
作者
祝四海
机构
临澧县第四中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第31期216-216,共1页
文摘
随着素质教育的实施以及新课程教育改革的不断推进,高中生的德育教育也逐渐引起了教育界的广泛关注,加强德育教育,培养学生正确的人生观和价值观是当前高中班主任工作中的一项重要任务。高中生正处于身体和心理生长发育的关键时期,因此德育教育工作非常重要。当前,班主任在开展德育教育时,由于受到各种因素的影响,导致德育教育没有取得满意的效果,为此本文主要对现阶段高中生德育教育的现状进行了具体分析,并提出了高中生德育教育的完善对策,希望可以提高当前高中生的思想道德水平,促进学生的全面发展。
关键词
高中生
德育教育
现状和对策
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
新时期高中生的德育教育研究
祝四海
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
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