基于IFOA-GRNN的短期电力负荷预测方法研究

针对智能用电环境下负荷随机性强、短期电力负荷预测精度差、计算时间长等问题,提出了一种结合改进果蝇优化算法IFOA和广义回归神经网络GRNN的预测方法。模型的输入因子为负荷数据和气象信息等。通过改进果蝇优化算法的搜索距离,增强其搜索能力,优化广义回归神经网络GRNN的平滑因数,提高预测的网络性能和精度。通过仿真验证预测方法的准确性和有效性。结果表明,改进后的方法可以减小预测误差,提高算法的稳定性。该研究为我国电力负荷预测的发展提供了参考和借鉴。

浅谈高等职业院校电气控制课程实践教学

电气控制技术实用性广,实践性强,本文根据自身教学实际,谈谈高等职业院校电气控制课程实践教学。

高等职业院校任课教师教学过程管理策略研究

高等职业院校学生岗位能力是在校学习过程中培养的,任课教师对教学过程进行有效管理,对提高教学质量和人才培养质量具有重要作用,结合自身工作实际,谈谈高等职业院校任课教师教学过程管理策略。

浅谈高职院校学生党支部建设

学生党支部作为高职院校最基层党组织,担负着教育培养广大入党积极分子和学生党员的神圣使命,加强学生党支部建设对提高党组织的凝聚力和战斗力具有重要作用。加强高职院校学生党支部建设可以从制度建设、过程管理和档案管理等三个方面着力进行推进。

楼宇智能化工程技术专业“订单式”人才培养模式的研究

智能建筑行业的不断发展,对人才需求量不断增加,河南建筑职业技术学院楼宇智能化工程技术专业与建筑弱电企业加强合作,探索"订单式"人才培养模式,取得了良好效果。实践证明",订单式"人才培养模式是有效的人才培养模式。

初中法治课教学情感心理教育融入策略

思政课是学校开展德育工作的主要阵地,初中阶段是个体成长的关键阶段,是学生叛逆期的开始。在以往初中法治课教学中,融入情感心理教育存在教学方法单一、学生学习动力不足,师生互动少、疏忽情感交流,评价方式单一、素质教育欠缺等问题。因此,需要从增强学生情感素质、转变教育教学观念、增进师生情感交流、实施多元化评价等方面,为保障情感心理教育与初中法治的融合做出努力。