语言因错位而美丽

文学作品中，语言是其中最亮丽的一道风景，对规范语言的背离已成为文本中最活跃的部分，正如伊格尔顿所说“文学语言所特有的．把它与其它谈话形式区分开的，是它以各种方式‘破坏’普通的语言形式。”(伊格尔顿：《当代西方文学理论》)语言的错位正是以一种“破坏”来创造美感的行为。通常表现为下面七种方式。

作文写什么

作文写什么?有人会说．这还不简单吗?写生活么。那么生活是什么呢?学生每天吃饭睡觉．上课下课．和父母谈心。与同学游戏，假日旅游．节日庆典等等．他们的生活如此丰富多彩．他们对身边的人和事如此的熟悉。为什么写成作文就那么的没意思了呢?这是因为“贴近生活”这种理论有一个重大的缺陷。所谓生活并不是我们所见闻的一切现象．

英语教学要善于引导学生联想

联想思维是英语课教学中的一种有效教学方式,文章从词汇、课文学习、写作三个运用层面阐述了作者的主张。