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题名“互联网+”背景下教师信息化教学能力提升探析
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作者
祝木云
祝木梅
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机构
长白山职业技术学院
吉林省白山市第三中学
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出处
《中华传奇(上旬)》
2021年第1期5-6,共2页
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文摘
随着我国经济社会的不断发展,国家大力推进教育体制改革,并对教师教学提出了更高的要求。在此背景下,教师需要加紧转变教学理念,并不断优化、创新教学手段,从而更加契合时代发展潮流,满足社会对于高素质人才的更多需求。为了有效提升教学能力,教师可以借助先进的信息技术手段,在“互联网 ”的时代背景下,教师需要掌握更多专业知识与技能,并不断培养学生的综合素养,推动实践教学不断朝着信息化、智能化的方向发展,为学生打造更加良好的教学环境,了解更多知识,实现专业能力的提升。
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关键词
“互联网+”
信息化教学
能力提升
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分类号
I
[文学]
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