小学英语课堂教学中学生书写习惯的培养研究

现如今,小学英语教学越来越重视学生学习习惯的培养。好的学习习惯对于学生未来的学习有着重要的推动作用。在英语学习习惯的培养中,书写习惯能最直观反映学生的学习状态,再加上目前小学英语书写存在很多问题,所以培养学生的书写习惯成为教师教学的重要内容。本文从引导书写技巧、开展书写活动、运用递进教学三个方面入手,阐述教师如何采取有效的教学策略,实现学生良好英语书写习惯的培养。