海上掠夺与跨洋拓殖——不列颠文明中的海盗文化基因

英国在历史上曾经遭遇过北欧海盗长达三个多世纪的侵扰。对这段历史的评价,史学界多半是从北欧海盗给英国社会和人民带来了深重的灾难这一角度阐述其历史的消极作用,而忽视了它推动不列颠文明发展的特定的历史作用和影响。事实上,北欧海盗的入侵对英国社会的转变产生了巨大影响。北欧海盗成了英国对外扩张的领路人,在英国资本主义对外殖民中扮演了极为重要的先锋角色,为英国殖民扩张一路披荆斩棘,替英国扫清了发展道路上的障碍,更为殖民者提供了许多宝贵的经验。海盗掠夺不仅推动了英国航海业和商业的进步,而且促进了英国军事的发展。他们为英格兰留下了海盗遗产,孕育了不列颠文明中最为显著的海盗文化基因,并将英国引入了世界海洋强国的行列。

警惕潜伏在语言教育中的“语言危机”——由美国印第安寄宿学校教育想到的

文章从19世纪末20世纪初美国政府实施的以同化为目的、以惟英语为手段的"印第安寄宿学校教育"谈起,引出对当前存在的语言衰亡现象的思考:为了全球语言文化生态环境的平衡,在语言教育中应提高警惕,积极维护人类语言的多样化。

优化课堂教学过程的思考

传统的课堂教学过程把学生作为知识灌输对象,在现代教学中日益显示出不足,引起了其它教学理论的发展。本文将传统的和更新的课堂教学过程进行了对比,并结合教学实践对优化课堂教学过程提出了自己的一些认识。

大学英语视听说课动态教学模式之思索

本文从动态教学模式理论出发,阐述了大学英语视听说课的三种教学模式:英语新闻教学法、仿说练习法和课堂辩论互动教学法的教学策略和特点,并探讨了其对提高学生英语运用能力的效果。

英国人的“岛国情结”

一个民族所处的自然地理环境对这一民族心态和国民性格的形成、发展和嬗变均产生巨大的影响。英国四面环海,整天和海洋打交道的英国人天生就有着强烈的岛国意识,这种岛国意识在英国后来所进行的殖民扩张中不断得到加强,并从民族意识逐渐上升为民族自觉,形成独特的海洋文化。"岛国情结"作为一种深埋于人们思想意识深处的文化积淀,甚至制约英国的外交策略。"岛国情结"成就了英国人的帝国美梦,却也加速了其美梦的幻灭。

外来入侵对英国文化的影响

早期的英国曾遭受过罗马人、北欧海盗和诺曼人的入侵,这些入侵者在劫掠财富的同时,也将自己的语言和文化留在了不列颠岛上。随着时间的流逝,这些异族的语言和文化逐渐渗入进英国的社会生活中,成了英国文化的一部分。基于此,详细分析了外来入侵对英国文化的影响。

人工智能技术在海运安全中的应用

运用人工智能技术发展的研究成果,分别探讨了专家系统、神经网络、遗传算法等理论在海运安全领域中的应用,指出目前研究和开发中存在的缺陷与不足,提出人工智能能够有效地解决海上船舶航行安全中的一些问题,符合航海和航运业未来的发展需求。

重视外语教育在提升我国文化软实力中的作用

以语言与文化的关系为出发点,以语言与语言教育的关系为理论指导,分析了21世纪我国的外语教育应肩负的新的任务,提出当前我国的外语教育应承担起传播中华文化的历史重任,以期在当前激烈的国际竞争中进一步提升我国的文化软实力。

当前外语国情下的大学英语教学策略研究

紧扣当前我国的外语国情,从大学英语教学的现状和问题出发,围绕新的需求和新的挑战,找出目前大学英语教学中存在的与我国的外语国情不符的地方,试图对我国大学英语教学的改革和发展规划提出一些见解,并针对差异提出应对策略和建议。

解读西方海盗文化的历史演变

海盗历史悠久,在不同历史时期呈现出不同的文化表征。海盗起源于古希腊、罗马时期,与西方文明同步肇始。中世纪时北欧海盗发动的大规模海外扩张给中世纪西欧各国带来了重大灾难。近代西方海盗们化身成西欧各国进行殖民开拓与海上贸易的开路先锋,开启了世界范围内的海外扩张与掠夺模式。随着历史步伐的衍进,海盗已从一种单纯的海上掠夺行为升华为一种文化。时至今日,西方海盗文化的影响犹在,并由此构建了西方海盗式的海洋文化。随着全球化的加速,这股异样的西方海盗文化在全世界迅速蔓延。

二十一世纪海上丝绸之路建设背景下的东南亚海盗问题研究

东南亚海盗问题由来已久,近几年来东南亚海盗袭击事件的频发已严重危及这一地区海上战略要道的安全。本文结合当前我国建设"二十一世纪海上丝绸之路"的新形势,分析东南亚地区海盗活动的近况、特点和发展趋势以及对"海上丝绸之路"建设构成的威胁,剖析导致东南亚地区海盗活动猖獗的历史、政治、文化等深层次的社会原因,研究制定东南亚地区海盗治理的相关措施,以期确保这一"海上丝绸之路"重要枢纽的通道安全,助力"二十一世纪海上丝绸之路"建设。