篮球游戏教学对天津中医药大学篮球课教学效果影响的实验研究

本文运用文献资料法、实验法和数理统计法对以天津中医药大学学生为研究对象，对其进行篮球游戏的教学并与传统的篮球教学模式所取得的教学效果进行了对比研究。旨在培养学生的篮球技术和对篮球运动的兴趣，改进篮球教学方法提高理论依据。

小学体育课中融入双语教学研究分析

本文以天津外国语大学附属滨海外国语学校小学三个学部为主要调查对象，运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法、逻辑分析法对小学体育课中融入双语教学进行研究分析，得出结论在体育课中融入双语教学存在一定局限性，例如没有完善的双语教材、体育教师们年轻化，课堂掌控能力需进一步提高。但根据我校的师资条件和学生英语水平，在小学体育课中融入双语教学具有可行性。并针对本研究结果提出了合理化建议。