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题名数字化时代书法素养提升路径研究
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作者
祝紫颖
鲁海峰
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机构
湖州师范学院艺术学院
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出处
《美术教育研究》
2024年第7期78-82,共5页
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基金
浙江省研究生教育学会科研项目“会校协同下艺术专业学位研究生产教融合培养模式研究”(2023-018)
湖州师范学院“四新”教育教学改革项目“读书学艺弘德尚美:视觉传达设计专业‘产、学、研’一体化教学模式探索与实践”(JG202356)阶段性成果。
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文摘
书法艺术是中国古典艺术的一朵奇葩。在数字化时代探寻书法艺术如何跟上新时代的发展步伐,使数字化技术与书法艺术良好结合,以传承和发扬书法艺术,显得尤为重要。书法素养的提升有助于修身养性、调节情绪,有助于陶冶情操、培养气质,有助于培养观察与分析能力、耐心和思维能力,有助于传承民族文化,增强文化自信。该文作者通过查阅数字化技术和书法艺术的相关文献,发现书法素养的提升面临一些困境,针对数字化时代提升书法素养面临的挑战,提出以下建议:扎根书法文化,体会书法艺术的精神内涵;借助数字化技术保存、传播、创新书法艺术;借助数字化技术收集、整理、检索、共享书法资源;结合数字化技术完善传统书法课程设置,提升书法专业教师的艺术素养;建立书法数字化智能评估系统和交流平台。
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关键词
数字化
书法素养
书法艺术
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
TP399
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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