期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
挖掘生活资源 开展实践活动
1
作者
祝继雄
《中小学教学研究》
2005年第2期60-61,共2页
关键词
生活资源
挖掘
德育实践活动
中华传统美德
校本课程开发
古建筑
建筑艺术
建筑装饰
教育功能
课题研究
艺术文化
资源优势
文化遗产
人文教育
社会实践
研究性
武夷山
风景线
教科书
创造性
自豪感
多学科
石雕
木雕
砖雕
下载PDF
职称材料
挖掘生活资源 开展实践活动
2
作者
祝继雄
《中小学教学研究》
2005年第8期26-27,共2页
关键词
生活资源
实践活动
古建筑
人文教育
小学
艺术课
下载PDF
职称材料
挖掘生活资源 开展实践活动
3
作者
祝继雄
《江苏教育》
2005年第09B期43-43,共1页
武夷山古建筑中的石雕、木雕、砖雕建筑装饰，是民间建筑艺术中的奇葩。为了让古建筑的石雕、木雕、砖雕这“三雕”艺术发挥出潜在的教育功能，
关键词
生活资源
实践活动
小学
校本课程
艺术教学
下载PDF
职称材料
用艺术点亮生命
4
作者
祝继雄
《小学教学参考》
2003年第6期43-44,共2页
关键词
课程理念
学习态度
教师
德育工作
教育艺术
下载PDF
职称材料
让数学教育成为享受
5
作者
祝继雄
《福建教育》
2002年第1期43-44,共2页
关键词
数学教育
教学艺术
教学效果
小学数学
下载PDF
职称材料
题名
挖掘生活资源 开展实践活动
1
作者
祝继雄
机构
福建省崇安县中心小学
出处
《中小学教学研究》
2005年第2期60-61,共2页
关键词
生活资源
挖掘
德育实践活动
中华传统美德
校本课程开发
古建筑
建筑艺术
建筑装饰
教育功能
课题研究
艺术文化
资源优势
文化遗产
人文教育
社会实践
研究性
武夷山
风景线
教科书
创造性
自豪感
多学科
石雕
木雕
砖雕
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
挖掘生活资源 开展实践活动
2
作者
祝继雄
机构
福建省武夷山市崇安中心小学
出处
《中小学教学研究》
2005年第8期26-27,共2页
关键词
生活资源
实践活动
古建筑
人文教育
小学
艺术课
分类号
G622 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
挖掘生活资源 开展实践活动
3
作者
祝继雄
机构
福建省武夷山市崇安中心小学
出处
《江苏教育》
2005年第09B期43-43,共1页
文摘
武夷山古建筑中的石雕、木雕、砖雕建筑装饰，是民间建筑艺术中的奇葩。为了让古建筑的石雕、木雕、砖雕这“三雕”艺术发挥出潜在的教育功能，
关键词
生活资源
实践活动
小学
校本课程
艺术教学
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
用艺术点亮生命
4
作者
祝继雄
机构
福建武夷山市崇安镇中心小学
出处
《小学教学参考》
2003年第6期43-44,共2页
关键词
课程理念
学习态度
教师
德育工作
教育艺术
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
让数学教育成为享受
5
作者
祝继雄
机构
武夷山市崇安镇学区
出处
《福建教育》
2002年第1期43-44,共2页
关键词
数学教育
教学艺术
教学效果
小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
挖掘生活资源 开展实践活动
祝继雄
《中小学教学研究》
2005
0
下载PDF
职称材料
2
挖掘生活资源 开展实践活动
祝继雄
《中小学教学研究》
2005
0
下载PDF
职称材料
3
挖掘生活资源 开展实践活动
祝继雄
《江苏教育》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
用艺术点亮生命
祝继雄
《小学教学参考》
2003
0
下载PDF
职称材料
5
让数学教育成为享受
祝继雄
《福建教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
