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题名关于提高小学体育课短跑教学效果的方法
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作者
祝羿涛
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机构
浙江省杭州市余杭区闲林中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第8期21-22,共2页
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文摘
对小学生的短跑培养是小学体育教育中的基础内容,短跑是考验学生爆发力的不二之选,很多国家短跑运动员往往在小学阶段就已经展露出超凡的短跑能力,教师对小学生短跑速度的测试不但可以锻炼学生的心肺功能,合理促进肺泡细胞和心肌细胞增长,同时也可以筛选校队的短跑人员,短跑比赛项目是田径比赛的瑰宝,而短跑由于路程短需要学生起步反应快、爆发力强,在跑步中也要注重跑步姿势和步频,不科学的训练和跑步方式不能有助于学生成绩提高,所以体育教师在讲解短跑项目时应该注重学生训练的实际情况,定期检测教学效果不断提升小学生短跑能力。
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关键词
小学阶段
体育课
教学效果
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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