《小学教学研究》是我的良师益友

我是一名小学教师,从1993年订阅《小教学研究》,她已伴我五个春秋。我觉得贵刊从栏目设计、文章编排、印刷质量,别有特色。贵刊内容全,质量高,既能提高教师的理论水平,又能培养教师的教学能力,是小学教学工作的指南。她着眼于实实在在的教学工作,是一份高品位的刊物,其科学性、实用性都高于同等杂志。

心声与良田

今年七月是贵刊18岁的生日,听起来是短暂的、年轻的,而你已经度过了不平坦的十八个春秋,奉献了十八个春夏秋冬。在这十八个年头里,你已默默地为我们小学教师做了铺路石,你为我们培养祖国的接班人哺育出了多少位辛勤的工作者,多少名优秀的教师,是你把无数个初学走路的孩子领着跑起来,是你把成千上万名刚参加工作的教师带着飞起来……。贵刊旗帜鲜明的办刊宗旨是我们广大教师的心声,三大块“土地”(语文、数学、其它)

对青年教师要“传、帮、带”

青年教师是教育教学的主力军,是教育战线的后继人,加强对青年教师的培养和管理,是学校工作的一个重要方面。作为学校领导,应做好对他们的“传、帮、带”工作。