“双减”环境下公共图书馆未成年人阅读推广活动策略研究

“双减”政策的推进落实,公共图书馆应该有所作为。文章采用问卷调查的方式了解当前未成年人阅读推广活动的现状,经过实地调研和数据对比总结出当前未成年人阅读推广活动在行业标准规范、正确阅读引导、经费资源保障和阅读推广人才等方面存在的问题,从而有针对性地提出公共图书馆需要发挥阅读引导作用、规范行业标准、保障充足经费、创新阅读模式、建设馆员队伍等对策,为“双减”政策更好落地提供助力。

试论公共图书馆服务体系与服务方式的创新路径——以青岛市图书馆在公益性文化服务中的创新实践为例

公共图书馆作为社会公共文化服务的主要机构,在构建我国社会主义文化中占据着十分重要的地位。青岛市图书馆在多年的工作中,积极探索建立公共图书馆服务体系和服务方式的有效形式,通过推进总分馆制服务体系的建设、依托文化共享工程的延伸服务、流动服务与部队和社区教育活动的结合、开展丰富多彩的文化活动、创新古籍保护的"青岛模式"等,在实践中探索图书馆在公益性文化服务中的新路径。

构建数字图书馆过程中值得商榷的几个问题

数字图书馆作为图书情报机构未来发展的主要方向,受到了业界的普遍关注,在国家、各省市图书馆投入巨资建设数字图书馆的过程中,数字图书馆不同于数字化图书馆,它的服务对象不仅是专业的技术人员,还应包括社会各界人士,对于不同人群利用数字图书馆要做到无障碍,逐步达到数字图书馆应用的无阶级性。

免费开放时代图书馆员权益的保障

公共图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分,其免费开放符合时代发展的需求。免费开放后,图书馆员在向公众提供更多服务的同时,也会面临来自馆员自身、社会环境、组织管理等方面的压力与问题。只有采取一些保护馆员合法权益的措施和手段,才能做好读者服务工作。

青岛市图书馆视障读者阅读推广工作的开展

视障读者作为弱势群体读者中最特殊的一类,如何有针对性的开展视障读者的阅读推广活动,使他们能够共享社会文明的优秀成果,是当下图书馆人应该认真思考和研究的。多年来,青岛市图书馆在视障读者服务方面做了一些工作,得到视障读者的认可,积累了一些经验,也有一些思考,将实践和理论有机的结合,是未来工作的方向和目标。

图书馆引入义工的实践与思考

目前大批的义工为社会各界提供了多形式、多层次的服务 ,但是图书馆界引入义工在国内并不多见。青岛市图书馆成功引入义工的经验表明 ,图书馆引入义工 ,发挥义工潜能 ,不仅是可行的 ,而且对图书馆事业的发展有着积极的推动作用。

小学体验式数学教学应用

文章阐述了“体验式”教学在小学数学教学中应用的意义,分析了目前小学数学教学中存在的不足,提出了“体验式”教学在小学数学教学中应用的策略,即:情景假设教学,实现情感体验;积极组织比赛活动,体验创造成果;引入生活案例,体验数学与生活的联系;加强实践训练,实施讨论教学。

小学数学教学生活情境教学法应用

在教育体制改革的背景下,生活情境教学法被广泛应用于小学数学教学中,基于此,文章阐述了生活情境教学法在小学数学教学中应用的意义,分析了小学数学教学中应用生活情境教学法存在的问题,提出了生活情境教学法在小学数学教学中正确应用的方法。