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家园共育视角下大班幼儿实践活动的设计与实施
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作者 禅宝 《爱人》 2023年第1期194-196,共3页
“家园共育”是幼儿园教育的趋势,在幼儿园和家庭的共同努力下为幼儿的身心健康发展提供坚实的保障,推动幼儿教师事业的不断进步。家庭是幼儿园教育的重要合作伙伴,为幼儿园教育事业的发展提供了大力的支持和帮助。因此,“家园共育”是... “家园共育”是幼儿园教育的趋势,在幼儿园和家庭的共同努力下为幼儿的身心健康发展提供坚实的保障,推动幼儿教师事业的不断进步。家庭是幼儿园教育的重要合作伙伴,为幼儿园教育事业的发展提供了大力的支持和帮助。因此,“家园共育”是家庭和幼儿园合力教育的一种方式。本文主要论述了家园共育视角下大班幼儿实践活动的涉及与实施,为幼儿营造良好的教育环境。 展开更多
关键词 家园共育 学前教育 实践活动
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试论小学低年级交际性看图写话的教学策略 被引量:6
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作者 禅宝 《学周刊》 2017年第12期130-131,共2页
看图写话教学是小学阶段作文教学的基础内容和重点内容,教师在顺应新课改的要求下,采取有效策略开展看图写话教学,有利于更好地实现教学目标,有利于提高学生的交际能力。在教学过程中,要明确交际性看图写话的基本内涵,然后在分析实际教... 看图写话教学是小学阶段作文教学的基础内容和重点内容,教师在顺应新课改的要求下,采取有效策略开展看图写话教学,有利于更好地实现教学目标,有利于提高学生的交际能力。在教学过程中,要明确交际性看图写话的基本内涵,然后在分析实际教学中存在问题的基础上,探究交际性看图写话教学的具体策略。 展开更多
关键词 小学 交际性 看图写话 教学策略
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