基于科研生命周期理论的高校图书馆学科服务机制探索

高校图书馆要想提供符合科研所需的知识信息,应该遵循科学研究的生命周期规律。参考英国联合信息委员会(JISC)提出的科研生命周期理论,中国的科学研究工作包括4个流程:激发概念、组建团队、开展科学研究、成果发布。图书馆应当嵌入这一流程开展学科服务,文章以浙江工业大学图书馆在这一方面的实践经验为例,探索可行的高校图书馆学科服务机制,以期为同行提供参考。

国内外高校图书馆学科服务研究现状述评

知识爆炸的今天,为满足科研工作者对资源的需求,高校图书馆须转变信息服务的范式,形成学科服务新机制。为了更好地梳理学科服务的发展脉络,文章将对国内外高校图书馆学科服务的研究状况进行梳理。