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浅谈多媒体在物理教学中的优势
1
作者
禇继顺
《中小学电教(下)》
2010年第9期19-19,共1页
初中物理是初中基础课程之一,其教学目标是传授物理基础知识,培养学生独立思考和抽象思维能力,使学生能应用所学的物理知识去分析问题、解决问题,为后续更深层次知识的学习奠定基础。
关键词
抽象思维能力
教学效果
马德堡半球实验
大气压强
合外力
几何画板
学习过程
多媒体技术
现代教育技
原文传递
题名
浅谈多媒体在物理教学中的优势
1
作者
禇继顺
机构
朝阳县松岭门蒙古族乡初级中学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第9期19-19,共1页
文摘
初中物理是初中基础课程之一,其教学目标是传授物理基础知识,培养学生独立思考和抽象思维能力,使学生能应用所学的物理知识去分析问题、解决问题,为后续更深层次知识的学习奠定基础。
关键词
抽象思维能力
教学效果
马德堡半球实验
大气压强
合外力
几何画板
学习过程
多媒体技术
现代教育技
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈多媒体在物理教学中的优势
禇继顺
《中小学电教(下)》
2010
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