我国儿童影视研究嬗变与趋势展望

儿童影视是增强儿童践行社会主义核心价值观的重要方式、落实立德树人根本任务的有效途径和丰富儿童认知的积极举措。本文借助文献计量和知识图谱分析2002—2022年间儿童影视3026篇相关期刊文献,梳理我国儿童影视研究动向,归纳其研究演进路径与机制,分析显示,在社会需求、政策支持、教育价值三方作用驱动下,研究聚焦于主体受众集群、创作探讨集群、传媒价值集群。研究方向逐步深入、细致和多样化,服务对象个性化,坚持儿童本位原则、挖掘多元功能、重视教育意义将是我国儿童影视研究的重要方向。