期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
第八次船舶与海洋运载器稳性国际会议回顾
1
作者
张文斌(译)
李晓(译)
福源(校)
《中外船舶科技》
2005年第4期13-21,共9页
本文对2003年9月在西班牙马德里举行的第八次船舶与海洋运载器稳性国际会议所收录的论文作了简要的回顾。内容包括以下有关稳性的主题:稳性历史、事故调查、甲板上浪、极端天气的影响、非常规类型船舶的稳性、安全性设计、破损稳性、...
本文对2003年9月在西班牙马德里举行的第八次船舶与海洋运载器稳性国际会议所收录的论文作了简要的回顾。内容包括以下有关稳性的主题:稳性历史、事故调查、甲板上浪、极端天气的影响、非常规类型船舶的稳性、安全性设计、破损稳性、大型客船的安全性、参数横摇、稳性衡准、环境的建模、人为因素、操作安全、非线性动力学、非常规问题、完整稳性、减摇装置、渔船稳性和波浪中船舶运动以及关于完整稳性、破损稳性、渔船和基于风险的设计等。
展开更多
关键词
破损稳性
船舶运动
国际会议
运载器
海洋
安全性设计
非线性动力学
完整稳性
事故调查
甲板上浪
下载PDF
职称材料
远东造船韩、日、中竞雄
被引量:
1
2
作者
李积轩(译)
福源(校)
《中外船舶科技》
2005年第3期15-16,共2页
2004年底.韩国造船协会提供的数据表明.亚洲三大造船国:韩国、日本和中国接获的新船订单占了当年全球总接单量的85%。韩、日、中三国的新船接单量所占的份额分别为全球总接单量的43.8%.28.6%和12.6%。韩国手持新船订单已经...
2004年底.韩国造船协会提供的数据表明.亚洲三大造船国:韩国、日本和中国接获的新船订单占了当年全球总接单量的85%。韩、日、中三国的新船接单量所占的份额分别为全球总接单量的43.8%.28.6%和12.6%。韩国手持新船订单已经达到了1.600万总吨.比2003年增加了120%。
展开更多
关键词
造船
远东
韩国
数据表
接单
全球
订单
下载PDF
职称材料
题名
第八次船舶与海洋运载器稳性国际会议回顾
1
作者
张文斌(译)
李晓(译)
福源(校)
机构
上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院
不详
出处
《中外船舶科技》
2005年第4期13-21,共9页
文摘
本文对2003年9月在西班牙马德里举行的第八次船舶与海洋运载器稳性国际会议所收录的论文作了简要的回顾。内容包括以下有关稳性的主题:稳性历史、事故调查、甲板上浪、极端天气的影响、非常规类型船舶的稳性、安全性设计、破损稳性、大型客船的安全性、参数横摇、稳性衡准、环境的建模、人为因素、操作安全、非线性动力学、非常规问题、完整稳性、减摇装置、渔船稳性和波浪中船舶运动以及关于完整稳性、破损稳性、渔船和基于风险的设计等。
关键词
破损稳性
船舶运动
国际会议
运载器
海洋
安全性设计
非线性动力学
完整稳性
事故调查
甲板上浪
分类号
U662 [交通运输工程—船舶及航道工程]
U661.1 [交通运输工程—船舶及航道工程]
下载PDF
职称材料
题名
远东造船韩、日、中竞雄
被引量:
1
2
作者
李积轩(译)
福源(校)
机构
永川
不详
出处
《中外船舶科技》
2005年第3期15-16,共2页
文摘
2004年底.韩国造船协会提供的数据表明.亚洲三大造船国:韩国、日本和中国接获的新船订单占了当年全球总接单量的85%。韩、日、中三国的新船接单量所占的份额分别为全球总接单量的43.8%.28.6%和12.6%。韩国手持新船订单已经达到了1.600万总吨.比2003年增加了120%。
关键词
造船
远东
韩国
数据表
接单
全球
订单
分类号
U673.2 [交通运输工程—船舶及航道工程]
F551 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
第八次船舶与海洋运载器稳性国际会议回顾
张文斌(译)
李晓(译)
福源(校)
《中外船舶科技》
2005
0
下载PDF
职称材料
2
远东造船韩、日、中竞雄
李积轩(译)
福源(校)
《中外船舶科技》
2005
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部