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农村初中语文阅读教学的困惑与策略 被引量:15
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作者 禤文 《语文教学通讯(学术)(D)》 2012年第3期41-42,共2页
如何提高农村初中语文阅读教学的质量,是当前农村语文教师长期思考和困惑的问题。该文简要分析了当前我国农村初中语文阅读教学存在的问题,并提出了改变农村初中语文阅读教学现状的策略。
关键词 阅读教学 困惑 策略
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