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2020
1
2019
1
2018
1
2017
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1
生物技术专业
1
塔基
1
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1
小麦根际
1
磷细菌
1
解磷
1
解磷细菌
1
课程
1
课程体系
1
课程体系建设
1
加固技术
1
根际
1
夯土
1
《营造法式》
1
期刊
四川文物
1
科技资讯
1
河南大学学报(自然科学版)
1
安徽建筑
1
作者
李合群
1
张海燕
1
机构
河南大学
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《营造法式》中的“幡竿颊”、“版引檐”复原研究
1
作者
李合群
禹凤云
《安徽建筑》
2017年第6期4-4,7,共2页
幡竿,为系旗幡之竿,其材质有木、铁或铜等。它主要竖立在寺院中,在旗幡上标出寺名。版引檐,是从屋檐向外伸出的一段木板,用于遮阳及将檐部雨水引向阶外远处,以保护平座与阶基。"跳檐",位于板引檐之下,用来承托的椽子。"...
幡竿,为系旗幡之竿,其材质有木、铁或铜等。它主要竖立在寺院中,在旗幡上标出寺名。版引檐,是从屋檐向外伸出的一段木板,用于遮阳及将檐部雨水引向阶外远处,以保护平座与阶基。"跳檐",位于板引檐之下,用来承托的椽子。"阑头木",钉于跳椽之上的木构件,用于固定跳檐,防止移动。
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关键词
幡竿颊
版引檐
营造法式
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职称材料
关于河南大学生物技术专业实验课程体系建设的实践与思考
2
作者
禹凤云
《科技资讯》
2018年第33期178-179,共2页
实验课程体系的建设大体上有两条路可走,第一条是参照国内外现成的实验课程体系,建立起相对规范的符合国际和国内主流的该专业的课程体系。第二条路则是根据学校实际情况,在利用现有学科的基础上,建立具有自己特色的生物技术专业实验课...
实验课程体系的建设大体上有两条路可走,第一条是参照国内外现成的实验课程体系,建立起相对规范的符合国际和国内主流的该专业的课程体系。第二条路则是根据学校实际情况,在利用现有学科的基础上,建立具有自己特色的生物技术专业实验课程体系。建立了全新的基因工程实验室,制定了基因工程实验教学内容。
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关键词
生物技术专业
课程体系建设
基因工程实验室
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职称材料
小麦根际解磷细菌的筛选鉴定及培养条件的研究
被引量:
4
3
作者
张海燕
唐梦园
+4 位作者
白美玉
崔世龙
宋磊
郭畅
禹凤云
《河南大学学报(自然科学版)》
CAS
2020年第4期425-432,共8页
采用稀释平板法和解磷圈法,从小麦(Triticum aestivum L.)根际土壤中分离筛选出2株(Z1和Z2)高效解磷细菌.经外部形态观察、生理生化实验及分子生物学鉴定,Z1鉴定为枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis),Z2为蜡样芽孢杆菌(Bacillus cereus)....
采用稀释平板法和解磷圈法,从小麦(Triticum aestivum L.)根际土壤中分离筛选出2株(Z1和Z2)高效解磷细菌.经外部形态观察、生理生化实验及分子生物学鉴定,Z1鉴定为枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis),Z2为蜡样芽孢杆菌(Bacillus cereus).培养液起始pH为7.0、接种量为6.5%(V/V)、碳源为蔗糖、氮源为蛋白胨,25℃的培养条件最适合Z1生长;而培养液起始pH为7.0、碳源为葡萄糖、氮源为蛋白胨,25℃下培养最适合Z2生长.2种菌株混合培养效果良好.盆栽实验结果表明:和对照相比,土壤中施用磷细菌菌剂后小麦的株高、根长和植株鲜重分别提高了18.37%、34.08%和21.74%;小白菜(Brassica pekinensis L.)的株高和根长分别提高了17.46%和27.11%.本研究结果为高效磷细菌菌肥的研制奠定了基础.
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关键词
解磷细菌
溶磷能力
鉴定
促生作用
培养条件
原文传递
试论中国古塔塔基加固技术
被引量:
2
4
作者
李合群
宋之仪
禹凤云
《四川文物》
北大核心
2019年第4期82-89,共8页
我国古塔基,根据地质条件与塔体结构,采用了夯土、土石并用、木石并用、砖砌或砖木以及石质等类型,以增强其坚固性、整体性,以减少塔身沉降度及不均匀性。这是我们今天从事古塔保护与纠偏的重要依据,对现代建筑地基的处理亦有一定的借...
我国古塔基,根据地质条件与塔体结构,采用了夯土、土石并用、木石并用、砖砌或砖木以及石质等类型,以增强其坚固性、整体性,以减少塔身沉降度及不均匀性。这是我们今天从事古塔保护与纠偏的重要依据,对现代建筑地基的处理亦有一定的借鉴意义。
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关键词
塔基
夯土
不均匀沉降
原文传递
题名
《营造法式》中的“幡竿颊”、“版引檐”复原研究
1
作者
李合群
禹凤云
机构
河南大学土木建筑学院
河南大学生命科学院
出处
《安徽建筑》
2017年第6期4-4,7,共2页
基金
2016年国家社科项基金项目<北宋东京城遗址考古资料整理与综合研究>(项目批准号:16BKG014)阶段性成果
文摘
幡竿,为系旗幡之竿,其材质有木、铁或铜等。它主要竖立在寺院中,在旗幡上标出寺名。版引檐,是从屋檐向外伸出的一段木板,用于遮阳及将檐部雨水引向阶外远处,以保护平座与阶基。"跳檐",位于板引檐之下,用来承托的椽子。"阑头木",钉于跳椽之上的木构件,用于固定跳檐,防止移动。
关键词
幡竿颊
版引檐
营造法式
分类号
TU-092 [建筑科学—建筑理论]
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职称材料
题名
关于河南大学生物技术专业实验课程体系建设的实践与思考
2
作者
禹凤云
机构
河南大学生命科学学院
出处
《科技资讯》
2018年第33期178-179,共2页
文摘
实验课程体系的建设大体上有两条路可走,第一条是参照国内外现成的实验课程体系,建立起相对规范的符合国际和国内主流的该专业的课程体系。第二条路则是根据学校实际情况,在利用现有学科的基础上,建立具有自己特色的生物技术专业实验课程体系。建立了全新的基因工程实验室,制定了基因工程实验教学内容。
关键词
生物技术专业
课程体系建设
基因工程实验室
分类号
R9-4 [医药卫生—药学]
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职称材料
题名
小麦根际解磷细菌的筛选鉴定及培养条件的研究
被引量:
4
3
作者
张海燕
唐梦园
白美玉
崔世龙
宋磊
郭畅
禹凤云
机构
河南大学生命科学学院
出处
《河南大学学报(自然科学版)》
CAS
2020年第4期425-432,共8页
基金
河南省科技厅科技攻关项目(182102110015)
文摘
采用稀释平板法和解磷圈法,从小麦(Triticum aestivum L.)根际土壤中分离筛选出2株(Z1和Z2)高效解磷细菌.经外部形态观察、生理生化实验及分子生物学鉴定,Z1鉴定为枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis),Z2为蜡样芽孢杆菌(Bacillus cereus).培养液起始pH为7.0、接种量为6.5%(V/V)、碳源为蔗糖、氮源为蛋白胨,25℃的培养条件最适合Z1生长;而培养液起始pH为7.0、碳源为葡萄糖、氮源为蛋白胨,25℃下培养最适合Z2生长.2种菌株混合培养效果良好.盆栽实验结果表明:和对照相比,土壤中施用磷细菌菌剂后小麦的株高、根长和植株鲜重分别提高了18.37%、34.08%和21.74%;小白菜(Brassica pekinensis L.)的株高和根长分别提高了17.46%和27.11%.本研究结果为高效磷细菌菌肥的研制奠定了基础.
关键词
解磷细菌
溶磷能力
鉴定
促生作用
培养条件
Keywords
phosphate-solubilizing bacteria
soluble phosphorus ability
identification
promotion of plant growth
cultural conditions
分类号
S154.3 [农业科学—土壤学]
S512.1 [农业科学—作物学]
原文传递
题名
试论中国古塔塔基加固技术
被引量:
2
4
作者
李合群
宋之仪
禹凤云
机构
河南大学生命科学学院
出处
《四川文物》
北大核心
2019年第4期82-89,共8页
基金
国家社科基金项目“北宋东京城遗址考古资料整理与综合研究”(项目批准号:16BKG014)的成果之一
文摘
我国古塔基,根据地质条件与塔体结构,采用了夯土、土石并用、木石并用、砖砌或砖木以及石质等类型,以增强其坚固性、整体性,以减少塔身沉降度及不均匀性。这是我们今天从事古塔保护与纠偏的重要依据,对现代建筑地基的处理亦有一定的借鉴意义。
关键词
塔基
夯土
不均匀沉降
分类号
TU753.8 [建筑科学—建筑技术科学]
K878.6 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《营造法式》中的“幡竿颊”、“版引檐”复原研究
李合群
禹凤云
《安徽建筑》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
关于河南大学生物技术专业实验课程体系建设的实践与思考
禹凤云
《科技资讯》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
小麦根际解磷细菌的筛选鉴定及培养条件的研究
张海燕
唐梦园
白美玉
崔世龙
宋磊
郭畅
禹凤云
《河南大学学报(自然科学版)》
CAS
2020
4
原文传递
4
试论中国古塔塔基加固技术
李合群
宋之仪
禹凤云
《四川文物》
北大核心
2019
2
原文传递
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