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寓教于乐——谈如何通过民族乐队训练提高青少年素质
1
作者
禹卫洪
《素质教育大参考》
2011年第13期16-18,共3页
素质教育倡导学生要全面发展,音乐教育就是素质教育中不可或缺的内容。回首人类的文明发展进程,音乐始终发挥着其独特的作用,它可以提高人的素质,陶冶情操,净化灵魂,使我们的身心和谐、健康地发展。音乐是人类自身完善的重要途径。
关键词
青少年素质
民族乐队
寓教于乐
训练
音乐教育
素质教育
全面发展
文明发展
下载PDF
职称材料
让学生“品玩”中国音乐
2
作者
禹卫洪
《现代教学》
2018年第19期53-54,共2页
黄浦区青少年科技活动中心民乐团一直致力于在曲目教学训练过程中让学生"品玩"中国音乐。指挥通过排练,教会学生怎样在乐队中配合和实践演奏能力的同时,在《踏歌》《流水》《十面埋伏》《二泉映月》《指天》等经典曲目中,让学生理解...
黄浦区青少年科技活动中心民乐团一直致力于在曲目教学训练过程中让学生"品玩"中国音乐。指挥通过排练,教会学生怎样在乐队中配合和实践演奏能力的同时,在《踏歌》《流水》《十面埋伏》《二泉映月》《指天》等经典曲目中,让学生理解曲目的历史背景和美学特色。
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关键词
中国音乐
赏析
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职称材料
谈如使青少年在民乐队训练中获得整体素质的提高
3
作者
禹卫洪
《中小学音乐教育》
2011年第7期24-24,29,共2页
随着我国的经济科技的不断发展,在党中央提出了以人为本的科学发展观的指导下,我们国家开始越来越重视青少年的素质教育。只有青少年的整体素质的提高,才能使中华民族的未来更加美好辉煌。
关键词
素质教育
青少年
训练
乐队
科学发展观
以人为本
中华民族
党中央
原文传递
题名
寓教于乐——谈如何通过民族乐队训练提高青少年素质
1
作者
禹卫洪
机构
上海市卢湾区青少年活动中心
出处
《素质教育大参考》
2011年第13期16-18,共3页
文摘
素质教育倡导学生要全面发展,音乐教育就是素质教育中不可或缺的内容。回首人类的文明发展进程,音乐始终发挥着其独特的作用,它可以提高人的素质,陶冶情操,净化灵魂,使我们的身心和谐、健康地发展。音乐是人类自身完善的重要途径。
关键词
青少年素质
民族乐队
寓教于乐
训练
音乐教育
素质教育
全面发展
文明发展
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让学生“品玩”中国音乐
2
作者
禹卫洪
机构
上海市黄浦区青少年科技活动中心
出处
《现代教学》
2018年第19期53-54,共2页
文摘
黄浦区青少年科技活动中心民乐团一直致力于在曲目教学训练过程中让学生"品玩"中国音乐。指挥通过排练,教会学生怎样在乐队中配合和实践演奏能力的同时,在《踏歌》《流水》《十面埋伏》《二泉映月》《指天》等经典曲目中,让学生理解曲目的历史背景和美学特色。
关键词
中国音乐
赏析
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
谈如使青少年在民乐队训练中获得整体素质的提高
3
作者
禹卫洪
机构
上海市卢湾区青少年活动中心
出处
《中小学音乐教育》
2011年第7期24-24,29,共2页
文摘
随着我国的经济科技的不断发展,在党中央提出了以人为本的科学发展观的指导下,我们国家开始越来越重视青少年的素质教育。只有青少年的整体素质的提高,才能使中华民族的未来更加美好辉煌。
关键词
素质教育
青少年
训练
乐队
科学发展观
以人为本
中华民族
党中央
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
寓教于乐——谈如何通过民族乐队训练提高青少年素质
禹卫洪
《素质教育大参考》
2011
0
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职称材料
2
让学生“品玩”中国音乐
禹卫洪
《现代教学》
2018
0
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职称材料
3
谈如使青少年在民乐队训练中获得整体素质的提高
禹卫洪
《中小学音乐教育》
2011
0
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