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技工院校赋能“百千万工程”的实践探索与研究——以中山市技能人才服务站建设为例
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作者 禹建华 梁嘉伟 周双斌 《职业》 2024年第13期80-84,共5页
“百县千镇万村高质量发展工程”(以下简称“百千万工程”)是广东省的头号工程,其主要目标是全力推动区域协调发展,全面推进乡村振兴建设。本文提出构建企业技能人才服务站和乡村振兴技能人才服务站,打通技工院校服务企业、乡村最后一公... “百县千镇万村高质量发展工程”(以下简称“百千万工程”)是广东省的头号工程,其主要目标是全力推动区域协调发展,全面推进乡村振兴建设。本文提出构建企业技能人才服务站和乡村振兴技能人才服务站,打通技工院校服务企业、乡村最后一公里,有效赋能企业数字化智能化转型升级,有效赋能乡村振兴建设。 展开更多
关键词 技工教育 乡村振兴 技能人才 产教融合
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《立体化古代汉语教程》评介——兼谈立体化古代汉语教学 被引量:2
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作者 禹建华 《长江大学学报(社会科学版)》 2010年第1期91-92,共2页
关键词 古代汉语教学 立体化 教程 国家级精品课程 多媒体教学课件 评介 传统教学方法 南开大学
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《立体化古代汉语教程》语法部分商榷
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作者 禹建华 张青松 《湖南人文科技学院学报》 2010年第2期76-78,共3页
《立体化古代汉语教程》是目前国内第一本立体化古代汉语教材,该教材结合多媒体和网络教学,丰富和延伸了课堂教学的内容。同时,该教材吸收了不少有价值的新成果。但美玉难免微瑕,教材内容值得商榷处亦有若干,本文予以指出,以求正于方家。
关键词 《立体化古代汉语教程》 语法 商榷
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敦煌变文校理商补
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作者 禹建华 《武陵学刊》 2010年第6期128-129,共2页
关键词 《敦煌变文集》 校理 《敦煌变文校注》 商补 王重民 张涌泉 向达 错讹
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《说文解字注》“说”字条辨正
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作者 禹建华 《长江学术》 2010年第3期157-158,共2页
段玉裁《说文解字注》认为"说释"即"悦怿","说悦"、"释怿"皆古今字。从古代文献的例证来看,这个观点是值得商榷的:"说"和"悦"是古今字无疑是正确的,但"释"与&qu... 段玉裁《说文解字注》认为"说释"即"悦怿","说悦"、"释怿"皆古今字。从古代文献的例证来看,这个观点是值得商榷的:"说"和"悦"是古今字无疑是正确的,但"释"与"怿"则不然,二者应是同源通用字。 展开更多
关键词
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FRP/金属混杂层合板低速冲击损伤数值分析 被引量:1
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作者 禹建华 陈建桥 汪文学 《华中科技大学学报(城市科学版)》 CAS 2005年第3期44-47,共4页
在三维动态有限元分析的基础上,对层合板的低速冲击损伤进行数值模拟,研究其在受载过程中的应力状态,并用Chang-Chang面内失效准则和分层判据进行损伤分析,对损伤的单元进行相应的刚度退化和分层形状、面积的模拟计算.通过具体算例以及... 在三维动态有限元分析的基础上,对层合板的低速冲击损伤进行数值模拟,研究其在受载过程中的应力状态,并用Chang-Chang面内失效准则和分层判据进行损伤分析,对损伤的单元进行相应的刚度退化和分层形状、面积的模拟计算.通过具体算例以及与文献中的结果相比较,验证了模型的可靠性和方法的有效性,并对比了纤维增强金属层合板(FRMLs)与传统纤维增强复合材料层合板(FRP)的冲击损伤面积,说明FRMLs具有较好的抗冲击性能. 展开更多
关键词 FRP/混杂层合板 低速冲击 分层 冲击能量阀值
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基于人工神经网络的消失模铸造充型过程数值模拟
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作者 禹建丽 周丽红 禹建华 《拖拉机与农用运输车》 北大核心 2002年第3期8-10,共3页
本文建立了一种铸件消失模铸造充型过程数值模拟的人工神经网络模型。并利用此模型进行铸件的消失模铸造充型过程计算机数值模拟 ,其模拟充型过程结果与相应的实测值基本一致。
关键词 人工神经网络 消失模 铸造 充型过程 数值模拟
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在B/S架构中实现对用户权限有效性控制的一种方法
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作者 禹建华 《电子技术与软件工程》 2016年第2期192-192,共1页
定义对象的权限则决定了在不同情况具有不同的访问类型。基本角色的管理在于为各类对象定义成访问权限,把角色、权限有机联系。系统中,要依照运用需求不同,给不同工作岗位构建对应角色,并依照用户责任、职务拟派适合角色。由此,用户通... 定义对象的权限则决定了在不同情况具有不同的访问类型。基本角色的管理在于为各类对象定义成访问权限,把角色、权限有机联系。系统中,要依照运用需求不同,给不同工作岗位构建对应角色,并依照用户责任、职务拟派适合角色。由此,用户通过所拟派角色获对应权限来实现对文件访问。 展开更多
关键词 用户权限 角色访问 控制模块
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“摽有梅”别释 被引量:4
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作者 禹建华 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期21-23,共3页
传统的观点认为:《诗经?摽有梅》中的"摽"字应训为坠落、打落。本文从语境、语法、异文等角度对"摽"字的训释予以分析,认为"摽"在此处可视为"標"之俗写,义为树梢,而不释成落。
关键词 语法 异文
原文传递
网络安全基础保护
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作者 禹建华 《网络安全技术与应用》 2016年第1期15-16,共2页
0前言 现今,全世界的计算机都通过Internet联到一起,信息安全的内涵也就发生了根本的变化。随着斯诺登棱镜门事件的不断发酵,信息安全特别是网络安全,更加让我们重视和提高警惕。它不仅从一般性的防卫变成了一种非常普通的防范,而且还... 0前言 现今,全世界的计算机都通过Internet联到一起,信息安全的内涵也就发生了根本的变化。随着斯诺登棱镜门事件的不断发酵,信息安全特别是网络安全,更加让我们重视和提高警惕。它不仅从一般性的防卫变成了一种非常普通的防范,而且还从一种专门的领域变成了无处不在。一个国家的信息安全体系实际上包括国家的法规和政策,以及技术与市场的发展平台。 展开更多
关键词 网络安全 安全基础 信息安全体系 INTERNET 保护 计算机 事件
原文传递
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