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题名压岁钱花销中的异端风景
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作者
禹生
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出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1996年第2期2-3,共2页
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文摘
目迷五色的经济魔方,常常炮制出关于压岁钱的异端童话。在压岁钱的用途上,更是不断旋转出大煞风景的图像,令人忧虑。 “六星上将” 六六生于1990年。他爸爸是军队转业干部,担任镇政府企业管理股的副股长。大年初二,六六的爸爸妈妈带着六六逛了一天大街,用姑姨表舅及各路“财神爷”进贡来的压岁钱,置办了一套“将军服”:钢盔、马靴。
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关键词
压岁钱
奥特曼
明信片
异端
军队转业干部
武装部长
驴打滚
管理股
学习成绩
乡镇企业
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名武心雕龙——当代青年军人育儿心态录
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作者
禹生
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出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1995年第Z1期4-6,共3页
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文摘
军旅生活是社会生活的特殊形态。镶嵌在祖国山河上的绿色军营,哺育着继往开来的一代代军魂和他们的传人们,在亘古不息的英雄主义旋律中,激荡着军人们儿女情长与舔犊之情的壮丽和声。让我们走进当代青年军人的生活空间,聆听其心声的倾诉,叩问他们育儿衷曲的神秘底蕴吧!
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关键词
当代青年军人
英雄主义
走进当代
幼儿园
舔犊之情
鲁棒性
经济学
社会生活
特殊形态
军旅生活
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名研究你的市场
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作者
俞明
禹生
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出处
《中国商界》
1997年第9期44-45,共2页
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文摘
改革开放以来,外国商品竞相进入中国,对中国的民族工业形成巨大的挑战。这种形势引起国内经济界人士的重视,纷纷进行研究探讨,寻找对策。其中一条重要的共识,就是中国人要想和外国商品相抗衡,就要认真深入地研究中国的市场,研究消费者的需求,才能对症下药,找到解决问题的办法。国家经贸委有关人士认为,外国商品之所以能大面积挤占中国市场,其"要诀"在于,外商抓住了需求弹性最大的产品这一关键,而国内企业却忽视了这一点。只要仔细分析一下,就会发现一个重要现象,外商带来的产品,要么是国内还不能生产的产品,例如通讯器材;要么是国内虽能生产,但产量和质量不能满足消费者的要求的产品,如汽车等;要么是档次比国内同类产品高的产品,如食品及洗涤用品等。就是说,外商进入的实际上是一个不设防的"空城"。
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关键词
外国商品
研究探讨
需求弹性
国内企业
消费者
同类产品
民族工业
经济界人士
外商
中国市场
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分类号
F72
[经济管理—产业经济]
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题名广告中的 信与情
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作者
良帆
韩全
禹生
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出处
《中国商界》
1997年第3期22-23,共2页
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文摘
商品广告若想最大可能地实现其促销职能,就必须融入公关意识。一个稳定的商品社会中,产品的相似之处多于不同之处,因此,商标和公司的形象变得比产品和价格更为重要。如果能让大众在认识产品的同时也能认识企业,记住产品的同时也能记住企业,那么对于实现企业的总体目标是极为有利的。这就要看商品广告能不能在人们心中树立牢固的美好的形象。这里有两大要素,
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关键词
商品广告
总体目标
相似之处
不同之处
公关意识
消费者
企业
商品社会
良好形象
产品
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分类号
F72
[经济管理—产业经济]
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题名施瓦辛格的后继者:道恩·强森
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作者
禹生
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出处
《大众电影》
2013年第10期56-57,共2页
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文摘
难道施瓦辛格和史史泰龙之后,世界影坛就再也没有力量型选手了吗?提起美国电影银幕上曾经的大块头硬汉,史泰龙最早在中国观众中享有知名度,他的《洛奇》《第一滴血》使他成为八十年代人所共知的肌肉男接下来便是史泰龙的继任者施瓦辛格,他凭借《终结者》《真实的谎言》等高票房影片,成了银幕上力量型演员的代表人物。尽管这一段时间,还有罗素·克罗、布鲁斯·威利斯等以肌肉见长的演员活跃银幕,但他们的吨位和量级比起史泰龙和施瓦辛格来说,还是略逊一筹。难道施瓦辛格和史泰龙之后,世界影坛就再也没有力量型选手了吗?非也,这不,随着《
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关键词
施瓦辛格
道恩
电影观众
史泰龙
世界影坛
世界电影
喜剧效果
阿诺
制片方
力量型
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分类号
K837.12
[历史地理—历史学]
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题名一位艺术类考生家长的心得体会
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作者
禹生
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出处
《山西教育(高中理科版)》
2009年第3期52-52,共1页
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文摘
一年一度的艺术类考试开始了,作为考生的家长,能为孩子做哪些事情呢?我想谈谈自己的切身感受。
2008年我的孩子考入了东北师范大学艺术设计专业(非师范类)。她在美术职业学校上了三年高中,专业课和文化课成绩在班里并不是特别突出,只能是中等靠上,但临场考试发挥较为稳定,参加外省院校校考,取得了六个学校的专业考试合格证,其中两个排名在招生计划范围之内。文化课成绩也超出东北师大提档线40分。能考入全国重点学校东北师大,而且专业也很理想,我们和孩子都很满意。应该说孩子的自身努力是第一位的,
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关键词
考生家长
艺术类
心得体会
艺术设计专业
东北师范大学
专业考试
职业学校
非师范类
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
G647
[文化科学—高等教育学]
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