高原河谷城镇化对植被覆盖度的影响

以典型的高原河谷城市--西宁市为例,定量分析了2000-2015年研究区景观格局及植被覆盖度的时空演变,揭示了高原河谷地区的城镇建设对植被覆盖度的干扰过程及生态环境质量的影响。结果表明:(1)2000-2015年间,西宁市城镇面积增幅为25.99%,总体城镇化率为4.76%,各区县城镇化水平差异较大;(2)西宁市平均植被覆盖度呈增加趋势但不显著(P<0.57)。植被覆盖度以中高和高植被覆盖度为主,空间上呈现“东西低-南北高”的分布特征,退耕(牧)还林(草)区的植被覆盖度显著增加(P<0.01),说明生态恢复工程效果显著;(3)区县尺度上,城镇化速率与中高覆盖植被面积变化呈显著负相关(P<0.01),区县内生态质量有所下降,城镇发展程度和区位条件的差异是影响中高覆盖度植被变化的主要因素;(4)格网尺度上,建成区及其周边区域的低覆盖植被面积呈显著增加趋势(P<0.01),表明城镇内部区域生态质量有所改善。研究结果对保护和提高西宁市生态环境质量及合理推进城镇建设等方面具有重要意义。

高中思想政治教学实践中的德育问题及对策

在高中学生德育教育中,思想政治课程发挥着重要作用、扮演着重要角色。一方面,高中思想政治在知识内容上,涉及的德育 案例、素材、资源比较丰富,其可以在不同层面、不同领域凸显出德育功能与价值,实现对学生思想道德、价值倾向、意识观念的教育与 引导。另一方面,高中思想政治在教育导向上,与新时代高中学生发展需要密切关联,既承担着教育、引导、变革学生思想意识的重要作 用,又扮演着指引、规范、约束学生行为的角色,其在外延和内涵上与高中学生成长发展互促并进、彼此影响、相辅相成。然而,在高中 思想政治教学实践中,却依然存在德育功能发挥不足、德育作用体现不当、德育教育落实不力等诸多问题。教师在思想政治教育中关注更 多的是学生知识获取与分数提升,学生在思想政治学习中过分重视题海战术与死记硬背,思想政治的德育功能并未发挥、德育作用体现不 足,思想政治教学发展与学生德育教育现状差距甚大。基于此,教师在开展高中思想政治德育实践时,应该重新审视其地位和作用,并将 思想政治教学与德育教育密切关联在一起,在充分发挥思想政治德育功能和作用的基础上,科学研判教学导向,切实优化教学措施,合理 预设教学定位,将思想政治教学置于学生成长、发展、提高的关键位置,并在积极探索研究、实践应用中寻求突破和蜕变。

潮汕地区入海河流及水生生物中PPCPs分布特征及风险评估

为了解南海海岸带地区河流及其生物体中药物及个人护理用品(pharmaceuticals and personal care products,PPCPs)的污染水平、空间分布特征及其潜在风险,本研究采用固相萃取和高效液相色谱-串联质谱测定了潮汕地区7条河流水样及生物样品中的20种PPCPs.结果表明,高达16和18种PPCPs分别能在潮汕入海河流和生物体中检测出,河流和生物体中目标物的含量范围分别为0.30~2223ng·L^-1和0.143~80.3ng·g^-1,且多种污染物检出率较高.PPCPs在潮汕各河流和生物中的含量差异较大,PPCPs浓度最高的河流为黄冈河、练江和黄江,磺胺甲唑和咖啡因是主要的污染物;黄冈河、韩江、练江和螺河生物体中的PPCPs总浓度较高于龙江和溶江生物中PPCPs的含量,甲氧苄氨嘧啶、磺胺噻唑和咖啡因是生物中主要的污染物,鱼类的PPCPs含量总量明显高于蟹类和贝类.计算所得河流生物浓缩系数(BCF)值显示多种目标物在潮汕生物体内具有累积性,其中鱼类中的BCF值较高,比蟹类和贝类更易形成生物累积.运用风险商值模型(RQ)评价12种PPCPs在潮汕地区河流生态环境中的潜在风险,发现蚤类和藻类遭受的风险明显高于鱼类,若以二者为保护对象,磺胺甲唑、红霉素和磺胺嘧啶的RQ值均大于1,分别对黄冈河藻类生物、练江藻类生物以及黄江蚤类生物具有潜在生态风险.