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信息技术课堂教学的问题分析及应对策略
1
作者
种光远
《大观周刊》
2013年第7期119-119,69,共2页
本文从信息技术课堂教学中教师教学及学生学习行为两方面进行问题列举和阐述,客观分析了产生课堂问题的主要原因,并提出一些在信息技术学科教学实际中行之有效的策略,旨在防止、减少课堂问题,管理我们的课堂,以促进信息技术课堂教...
本文从信息技术课堂教学中教师教学及学生学习行为两方面进行问题列举和阐述,客观分析了产生课堂问题的主要原因,并提出一些在信息技术学科教学实际中行之有效的策略,旨在防止、减少课堂问题,管理我们的课堂,以促进信息技术课堂教学活动有效地开展,信息技术课堂教学质量有效的提高。
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关键词
信息技术
课堂教学
问题分析
应对策略
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职称材料
题名
信息技术课堂教学的问题分析及应对策略
1
作者
种光远
机构
河北省保定市唐县教研室
出处
《大观周刊》
2013年第7期119-119,69,共2页
文摘
本文从信息技术课堂教学中教师教学及学生学习行为两方面进行问题列举和阐述,客观分析了产生课堂问题的主要原因,并提出一些在信息技术学科教学实际中行之有效的策略,旨在防止、减少课堂问题,管理我们的课堂,以促进信息技术课堂教学活动有效地开展,信息技术课堂教学质量有效的提高。
关键词
信息技术
课堂教学
问题分析
应对策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
信息技术课堂教学的问题分析及应对策略
种光远
《大观周刊》
2013
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