新课程理念下高中语文高地建设探微

新课程理念的高中语文课堂高地建设研究是一项系统化工程,旨在全面贯彻党中央、国务院联合颁发的“双减”文件精神,充分体现新课程标准倡导“以生为本”的教育理念。本文简要诠释了本课题研究的基本概念、研究缘起、研究价值和独特之处,着重阐述了验证本课题的具体措施。