高中班主任工作困境以及突破策略探索

当今社会,教育是推动社会发展和进步的重要力量。而高中班主任作为学生成长道路上最具影响力的人物之一,对于学生的学习、成长都具有不可替代的作用。然而,在日常工作中,不难发现高中班主任工作中普遍面临着种种困境,如何突破这些困境,进一步提高工作效率和质量,成为亟待讨论的课题。本文结合现阶段高中班主任的主要工作,分析了工作常见的困境,并提出了相应的突破策略。

班主任宽容艺术的探索

在提倡素质教育的今天，从培养创新人才的要求来看，宽容仍具有现实意义。宽容是一种信任，是一种激励，是一种仁慈,是一种欣赏，是一种尊重，是一种期待，是一种理解，是一种关爱。不过，要用好宽容这一教育方式，必须注意思想上要宽容、时间上要宽容、态度上要宽容、条件上要宽容。“为了每一位学生的发展”是教师们教育的核心理念。因此，爱学生就请宽容他们。