智能化技术在数学课堂中的实践与思考

随着教育信息化的不断推进,智能化技术在数学课堂教学中发挥着越来越重要的作用,其有助于优化教学环境,实现差异化教学,增强师生间的互动,实时评价教学效果,有助于提升学生的学习效率和课堂教学效率。文章通过案例研究、评估反馈,系统阐述智能化技术在数学课堂教学中的实践效果及遇到的问题,并提出针对性解决方法,以期为数学教师提供智能化技术运用方面的参考与借鉴。

宫颈TCT细胞学检测结果1812例分析

目的应用液基薄层细胞学技术(TCT)及The Bethesda System(TBS)报告系统分析宫颈病变的相关因素及细胞学特点。方法收集2006年8月至2008年12月在本院就诊的1812例宫颈脱落细胞,采用TCT检测和TBS分类,探讨不同宫颈病变的细胞学特点及与临床的关系。结果将分类结果为意义不明的非典型鳞状上皮细胞(ASCUS)以上列为细胞学阳性病例。1812例受检者中细胞学阳性病例201例,总检出率11.09%。其中ASCUS+意义不明的非典型腺上皮细胞(AGUS)占9.49%;低度鳞状上皮内病变(LSIL)占0.33%;高度鳞状上皮内病变(HSIL)占0.55%;不能排除HSIL的非典型鳞状上皮细胞(ASC-H)占0.61%;鳞癌(SCC)占0.11%;提示乳头瘤病毒(HPV)感染占6.29%。结论TCT细胞学检查能够准确反映宫颈的病变情况,阳性病例必须在阴道镜下取活检以明确诊断;HPV是宫颈癌和非典型增生(CIN)的主要危险因素,要预防HPV感染,筛查和检测HPV感染对象,及时治疗以阻止CIN病变升级,可有效防止宫颈癌的发生。