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“SPT”智慧课堂的探索、实践与发展
被引量:
2
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作者
秦佳伸
《基础教育论坛》
2017年第7X期7-10,共4页
'SPT'智慧课堂是一种翻转课堂,在这样的课堂上,采取以学定教的方式充分发挥学生学习的积极性,学生和老师通过pad进行互动,提高课堂的效率。
关键词
“SPT”智慧课堂
翻转课堂
PAD
教学设计
下载PDF
职称材料
估准分与得高分同样重要
2
作者
秦佳伸
《招生考试通讯(高考版)》
2013年第2期4-7,共4页
语、数、外、史、地、政、物、化、生,高考九大科目,文科生、理科生都在为各自的六科奋斗着。但是,如果你忽视了“第七科”,那么前六科的努力成果很可能就会付诸东流-它就是估分训练。在辽宁省这样考后估分填报志愿的省份,估分堪...
语、数、外、史、地、政、物、化、生,高考九大科目,文科生、理科生都在为各自的六科奋斗着。但是,如果你忽视了“第七科”,那么前六科的努力成果很可能就会付诸东流-它就是估分训练。在辽宁省这样考后估分填报志愿的省份,估分堪称一项科学的基础工程。只有环环相扣、步步为营,运用科学的技巧与方法,才能实现准确估分的战略目标。
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关键词
考后估分
训练
高考
高分
填报志愿
基础工程
用科学
文科生
原文传递
高分低录伤不起
3
作者
秦佳伸
《招生考试通讯(高考版)》
2013年第10期26-26,共1页
2013年辽宁省理工类考生侯婷玉,六次模拟考试成绩在440~490分之间,年级排名居于150名左右。高考前,我和她交流时问到将来考什么学校,她说:“老师,根据我现在的成绩,最好也就是沈阳理工大学吧!如果真能考上。
关键词
高分
考试成绩
理工类
辽宁省
考生
考前
学校
老师
原文传递
题名
“SPT”智慧课堂的探索、实践与发展
被引量:
2
1
作者
秦佳伸
机构
辽宁省沈阳市第五十六中学
出处
《基础教育论坛》
2017年第7X期7-10,共4页
文摘
'SPT'智慧课堂是一种翻转课堂,在这样的课堂上,采取以学定教的方式充分发挥学生学习的积极性,学生和老师通过pad进行互动,提高课堂的效率。
关键词
“SPT”智慧课堂
翻转课堂
PAD
教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G632.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
估准分与得高分同样重要
2
作者
秦佳伸
机构
沈阳市第五十六中学
出处
《招生考试通讯(高考版)》
2013年第2期4-7,共4页
文摘
语、数、外、史、地、政、物、化、生,高考九大科目,文科生、理科生都在为各自的六科奋斗着。但是,如果你忽视了“第七科”,那么前六科的努力成果很可能就会付诸东流-它就是估分训练。在辽宁省这样考后估分填报志愿的省份,估分堪称一项科学的基础工程。只有环环相扣、步步为营,运用科学的技巧与方法,才能实现准确估分的战略目标。
关键词
考后估分
训练
高考
高分
填报志愿
基础工程
用科学
文科生
分类号
G636 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
高分低录伤不起
3
作者
秦佳伸
机构
沈阳市第五十六中学
出处
《招生考试通讯(高考版)》
2013年第10期26-26,共1页
文摘
2013年辽宁省理工类考生侯婷玉,六次模拟考试成绩在440~490分之间,年级排名居于150名左右。高考前,我和她交流时问到将来考什么学校,她说:“老师,根据我现在的成绩,最好也就是沈阳理工大学吧!如果真能考上。
关键词
高分
考试成绩
理工类
辽宁省
考生
考前
学校
老师
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
“SPT”智慧课堂的探索、实践与发展
秦佳伸
《基础教育论坛》
2017
2
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职称材料
2
估准分与得高分同样重要
秦佳伸
《招生考试通讯(高考版)》
2013
0
原文传递
3
高分低录伤不起
秦佳伸
《招生考试通讯(高考版)》
2013
0
原文传递
已选择
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参考文献
引证文献
统计分析
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