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题名新护士心理健康状况调查分析
被引量:5
- 1
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作者
钟敏
秦俊花
郭秀红
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机构
张家港市第一人民医院
张家港市中医院
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出处
《当代医学》
2013年第28期134-135,共2页
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文摘
目的分析新护士的心理状态及其影响因素。方法采用焦虑自评量表及抑郁自评量表对31名工作1年内护士的心理状况进行评估,并对影响其心理状况的相关因素进行分析。结果新护士的焦虑分均值(36.65±11.52)与全国常模(29.78±10.07)比较,差异显著(t=4.14,P<0.01);新护士的抑郁分均值(44.29±15.32),与全国常模(33.40±8.55)比较差异显著(t=4.754,P<0.01)。考虑过辞职的护士占总人数的79.31%。结论新护士心理状态存在很严重的问题,应有针对性的进行治疗和干预。
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关键词
新护士
焦虑
抑郁
心理
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Keywords
New nurse
Anxiety
Depression
Psychological
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名2例心因性疾病患者的心理护理
- 2
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作者
钟敏
秦俊花
郭秀红
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机构
江苏省张家港市第一人民医院急诊
江苏张家港市中医院
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出处
《护理实践与研究》
2013年第20期127-128,共2页
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文摘
心因性疾病在《国际疾病分类》第10版(ICD10)和精神障碍诊断和统计手册第4版(DSM—IV)中被分别称为分离障碍和转换障碍,主要是指由心理因素引起的、没有器质性疾病基础的躯体和精神症状。医师或患者及其家属误认为患有严重疾患,通常患者会不停地往返各家医院作检查,面对检查报告显示的正常结果又常常束手无策,本文对2例确诊为心因性疾病的患者运用心理学技术治疗,获得了满意的疗效。现报道如下。
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关键词
心因性疾病
患者
心理护理
《国际疾病分类》
检查报告
器质性疾病
心理学技术
统计手册
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分类号
R473.71
[医药卫生—护理学]
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题名门急诊护士心理状态调查分析
- 3
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作者
钟敏
秦俊花
郭秀红
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机构
江苏省张家港市第一人民医院
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出处
《当代护士(中旬刊)》
2013年第12期99-100,共2页
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文摘
目的分析门急诊护士的心理状态及其影响因素。方法采用焦虑自评量表及抑郁自评量表对66名门急诊护士的心理状况进行评估,并对影响其心理状况的相关因素进行分析。结果门急诊护士的焦虑分均值(37.08±10.86),抑郁得分为(40.60±10.79),输液室护士的焦虑抑郁发生率为17.64%和29.41%,高于门诊护士(13.89%,13.89%)和急诊护士(15.38%,0%)。36~40岁年龄段的护士焦虑抑郁比率为零。结论门急诊护士的心理状态与所在部门、年龄、身体状况有关,尤其输液室护士的心理状态存在很严重的问题,应有针对性的进行治疗和干预。
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关键词
护士
焦虑
抑郁
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名动态电压恢复器在选煤厂实践应用分析
被引量:2
- 4
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作者
秦俊花
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机构
西山煤电集团西山热电公司
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出处
《煤炭与化工》
CAS
2017年第7期155-157,共3页
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文摘
选煤厂生产过程中受到生产矿井井下大电流短路故障影响,造成选煤厂各个配电所电源进线失电闪断,导致在生产过程中引起电动机失压脱扣动作,设备大面积停止工作。为了有效解决选煤厂电压暂降引发失压脱扣动作的问题,选用了完全补偿法和同相补偿法相结合的动态电压恢复器(DVR)。现场应用结果分析表明,这种电压恢复器(DVR)能够在平衡电压和不平衡电压跌落情况下均能可靠地补偿井下大电流短路造成的电压跌落,有效地保证了选煤厂的正常有序生产。
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关键词
电压暂降
失压脱扣
动态电压恢复器
应用分析
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Keywords
voltage sag
voltage loss
dynamic voltage restorer
application analysis
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分类号
TD94
[矿业工程—选矿]
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题名屯兰矿白草塔35 kV变电站二次系统防雷改造
被引量:1
- 5
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作者
秦俊花
徐路路
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机构
西山煤电集团西山热电公司
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出处
《煤炭与化工》
CAS
2017年第8期111-113,116,共4页
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文摘
对屯兰矿白草塔35 kV变电站二次系统遭受雷击的原因和变电站接地网状况进行了探讨分析,提出了变电站二次系统防雷的措施和要点,通过对变电站二次系统设置独立低阻值抗腐蚀接地网,对一、二次设备接地进行严格分离和对二次设备电源构建三级防雷等措施,有效解决了白草塔35 kV二次设备因雷电影响而频繁故障的问题,对此次防雷改造进行了总结分析。
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关键词
二次系统
防雷改造
接地网
三级防雷
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Keywords
secondary system
lightning protection alteration
grounding grid
three-level lightning
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分类号
TD61
[矿业工程—矿山机电]
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题名教师数字化教学能力提升的策略研究
- 6
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作者
秦俊花
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机构
北京轻工技师学院
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出处
《广东职业技术教育与研究》
2024年第10期154-157,共4页
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文摘
随着信息技术的迅猛发展,数字时代已经深刻改变了社会的各个领域,而教育领域作为社会进步的引领者之一,也迎来了前所未有的机遇和挑战。在数字化时代背景下,职业院校教育正面临着如何更好地适应和应对数字化转型的问题。教育的本质在于培养学生适应未来社会所需的综合能力,而数字化教学则为实现这一目标提供了强有力的支持和可能性。本研究将深入分析职业院校教师数字化转型的客观需要,剖析数字化时代下教育的新特征,并探讨教师在数字化时代所面临的现实困境,通过对现有问题进行深刻认识,提出一系列可行的策略,以引导和支持职业院校教师更好地适应并应对数字化时代的教育挑战。
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关键词
职业教育
数字化
教学能力提升
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分类号
G63
[文化科学]
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