探讨术后早期护理应用于腹腔镜阑尾切除术后对患者康复的影响分析

针对接受腹腔镜下阑尾切除手术的患者行以术后早期护理干预的临床效果做以研究。方法:择取88名在我院接受腹腔镜支持下手术切除阑尾的患者病例,将其分为研究组以及对照组,对对照组病例仅予以常规性干预,对研究组病例则联用早期干预。整合并研究两组病例的临床效果。结果:经由差异性护理干预,研究组病例在术后排气时间、正常排便时间以及下床活动时间上均明显短于对照组,有P<0.05;另外,在对护理工作的满意度上,研究组病例明显要优于对照组,有P<0.05。结论:对于临床行腹腔镜切除阑尾的手术病例,积极应用术后早期干预,将会更好改善患者的康复效果,并且能够获得更加高度的患者满意度。

持续质量改进在静脉留置针规范护理中的应用效果分析

针对需要接受静脉留置针的患者行以持续性质量改进型护理获得的效果展开研究。方法:随机取我院接诊静脉留置针的患者病例110份,将对应的患者分成研究组及参照组,对参照组行常规性临床护理,对研究组则行持续性质量改进型护理干预。对照两组病例经过护理模式的影响效果差异。结果:经过差异护理干预,研究组患者中有2份不良反应报告(3.64%),参照组患者中有15份不良反应报告(27.27%),有统计学差异,P<0.05;另外,在对护理工作的满意程度上,研究组患者的满意程度远高于参照组,有统计学差异,P<0.05。结论:对于静脉留置针临床干预,有必要应用积极的持续性质量改进护理,以保证患者的临床舒适度,同时也有助于维护医院的良好形象。

目标管理法在护理实习生带教中的应用效果分析

分析目标管理法在护理实习生带教中的应用效果。方法:择取本院护理实习生50名,时间为2018年5月~2020年5月,随机将护理实习生分为两组,分别实施常规带教方式,以及目标管理法带教方式。结果:观察组实习生综合能力评分明显高于对照组,(P<0.05)。观察组实习生自我受益率明显高于对照组,(P<0.05)。结论:目标管理法在护理实习生带教中,应用效果较为显著,能够有效提高护理实习生综合能力以及自主学习的能力。