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题名试论初中语文作业设计
被引量:2
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作者
秦军朝
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机构
河北省沙河市第九中学
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出处
《学周刊(下旬)》
2015年第7期128-128,共1页
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文摘
作业和初中日常教学密切相关,因为作业是帮助学生理解和巩固课堂知识的重要方法,是提高学生知识综合运用能力、知识整合、动手能力的重要方式,并在提升学生综合素质、自学能力上有显著成果。所以教师在日常教学的过程中,一定要重视作业这一重要环节。
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关键词
初中语文
作业设计
原则
方法
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分类号
G622.46
[文化科学—教育学]
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题名初中历史教学中学生社会责任感的培养
被引量:1
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作者
秦军朝
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机构
河北省沙河市第九中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2014年第3期217-217,共1页
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文摘
市场经济不断深入发展,人们生活水平逐渐提高,然而社会道德水平却出现了较大程度的下滑,社会责任感缺失是现今社会亟待解决的问题。我们知道,初中生肩负着中华民族伟大复兴的重任,他们的社会责任感直接影响了社会整体道德水平。因此在初中历史教学中如何培养学生的社会责任感成为了一个很关键的问题。而历史作为一门主要以人文社会文化为主的学科,在培养学生社会责任感方面起到了举足轻重的作用。
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关键词
历史教学
中学生
社会责任感
培养途径
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名初中语文课:有趣更要有灵魂
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作者
秦军朝
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机构
河北省沙河市第九中学
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出处
《语文天地》
2019年第23期13-14,共2页
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文摘
朱尔·勒纳尔说,'趣味的成熟必须以牺牲愉快为代价',但是趣味从根本上就是一种能够给人带来感官愉悦、能够引起人们兴趣的东西,就像伊壁鸠鲁所说,'乐趣'是'幸福生活的全部',是'人们首要的,不可缺少的东西'。这一点,在初中语文的教学课堂上,或者说语文教学能不能让学生感到有趣,教师的因素当然是首要的。如果语文教师有着一颗有趣的灵魂,那么,他(她)的课堂也一定有趣、有魅力、有活力。
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关键词
初中语文课
期待感
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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