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对小学语文简约课堂的若干思考
被引量:
2
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作者
秦四英
《内蒙古教育(B)》
2014年第4期20-20,共1页
以前,我备课追求的是"完美",面面俱到,唯恐落下任何一个可利用的语言资源、可熏陶的无尽内涵,好像只有这样才能不落下遗憾。可现在我才明白,简约的课堂才有生命力,学生只有在简约中才能悟深悟透,在简约中才有精彩,在简约中才有提升!...
以前,我备课追求的是"完美",面面俱到,唯恐落下任何一个可利用的语言资源、可熏陶的无尽内涵,好像只有这样才能不落下遗憾。可现在我才明白,简约的课堂才有生命力,学生只有在简约中才能悟深悟透,在简约中才有精彩,在简约中才有提升!但怎样才能做到语文课堂的简约呢?我尝试着以下几点做法供大家参考。
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关键词
语文课堂
简约
小学语文
语言资源
才能
备课
熏陶
学生
下载PDF
职称材料
题名
对小学语文简约课堂的若干思考
被引量:
2
1
作者
秦四英
机构
呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗尼尔基第二小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第4期20-20,共1页
文摘
以前,我备课追求的是"完美",面面俱到,唯恐落下任何一个可利用的语言资源、可熏陶的无尽内涵,好像只有这样才能不落下遗憾。可现在我才明白,简约的课堂才有生命力,学生只有在简约中才能悟深悟透,在简约中才有精彩,在简约中才有提升!但怎样才能做到语文课堂的简约呢?我尝试着以下几点做法供大家参考。
关键词
语文课堂
简约
小学语文
语言资源
才能
备课
熏陶
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对小学语文简约课堂的若干思考
秦四英
《内蒙古教育(B)》
2014
2
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