期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
地理案例教学法在高中地理课堂中的实践
1
作者 秦大巍 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2021年第5期0155-0155,共1页
案例教学是地理新课程改革课堂教学中的一个方面,在地理课堂教学中采用案例教学,对于改变传统地理教学中过于强调被动学习、灌输式教学起到了积极的作用;注重引导学生主动参与、探究合作、理论联系实际,运用地理的基本原理基本规律解决... 案例教学是地理新课程改革课堂教学中的一个方面,在地理课堂教学中采用案例教学,对于改变传统地理教学中过于强调被动学习、灌输式教学起到了积极的作用;注重引导学生主动参与、探究合作、理论联系实际,运用地理的基本原理基本规律解决实际生活中的地理问题,培养学生具备必备的地理素养、地理知识,增强学生的地理学习能力和生存能力具有重要的意义。新课改的教学方法有很多种,例如多媒体教学法、生活化教学法、案例教学法等。其中案例教学法以它的独特性,在教学中占有举足轻重的地位。 展开更多
关键词 案例教学法 高中地理 教学策略 实践研究
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部