高职院校“一站式”学生社区党建育人模式建设研究

全面推进高职院校“一站式”学生社区综合管理模式建设,全力筑牢学生社区党建前沿阵地,必须深入开展高职院校党建育人工作。开展党建育人工作有助于高职院校把握育人方向、丰富育人内容。将党建育人融入“一站式”学生社区建设,从目标、价值、实践三方面探析双方联结逻辑,把握建设育人共同体作用机理,进一步提出发挥组织优势、课程共建培育党员、创建党员示范岗、举办多样化教育活动等举措,推进社区党建育人创新模式建构,助力“又红又专”的新时代职业技能人才培养。

新媒介环境下的场景营销分析——以分众传媒为例

主要针对新媒介环境下场景营销的几大特性,通过比较不同范例,探寻新媒体用户的需求变化,试图回答如何用互联网思想运作媒介资源这一问题。产品运营、品牌形象、媒介文化等任何传播行为都凭借内容或实体的风格、特性向受众传递其价值观念,直接或间接地刺激受众身体力行,形成循环效应。这其中各个环节,不论品牌、渠道或是产品本身无不体现着场景的浸染。场景营销作为近几年众多成功营销案例背后的推手,它不仅象征着一场营销理念的根本变革,从中更可以窥探户外媒体的未来走向。

移动社交电商在高校的市场现状及未来趋势分析——南京市部分高校为例

本文拟对微商市场在高校的市场状况进行深入研究,通过对江苏省南京市各类高校的学生展开调查以探究移动社交电商在高校的发展现状及存在的问题和风险,提出对销售终端面临问题的解决方案及对于改进并完善高校微商市场的改进意见。

“互联网+”视域下高校资助体系隐性思政教育路径探究

近年来,各地高校在精准识别、精准帮助和精准管理方面取得了显著的进展,但也面临着一些问题。在高校资助系统中,隐性思政教育既是对大学生思想政治教育工作的一种补充和深化,也是贯彻“三全育人”理念的一种有效途径。在“互联网+”时代的背景下,充分发挥互联网和大数据技术的优势,加强资助工作的信息化建设,将传统线下育人与线上思政教育相结合,推进高校资助体系的隐性思政教育研究,具有实现立德树人这一根本任务的重要意义。