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困惑与出路——浅析新课改中高中英语教学中的“困惑”与“出路”
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作者 秦宏愿 《课外阅读(中下)》 2012年第12期163-163,共1页
新一轮的课程改革是在信息膨胀而杂乱的环境中进行的,各种理念和思想也激荡其中.所以高中英语教学也就面临着前所未有的冲击和变革.本文立足于这一大背景对高中英语教学中的种种困惑进行了剖析.同时也提出了化解的策略和出路。
关键词 课堂教学 信息量 以学生为中心 兴趣 动机 习惯
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