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浅谈信息技术与生物课堂教学的整合
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作者 秦宗芳 《内江科技》 2009年第2期200-200,共1页
信息技术与学科整合是学科教学改革的一个主要发展方向,现已成为教育工作者所关注的热点问题。本文通过生物课堂教学的实践,结合生物学科特点,对整合意义、原则,如何进行有机整合作了一些思考。
关键词 信息技术 生物教学 学科整合
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