水平井地质导向技术在复杂河流相油田中的应用——以曹妃甸11-1油田为例

水平井地质导向技术首先建立钻前地质导向模型,并根据评价井的测井资料,对随钻测井(LWD)曲线及可能钻遇的地层岩性进行预测。钻井过程中,在钻前地质导向模型基础上,根据钻井时LWD不同的测井响应和综合录井资料,实时验证构造和储集层信息,不断修正地质导向模型,对靶点深度进行实时预测,及时调整靶点,实现水平井的钻井目的。水平井导向包括2个关键步骤:水平井着陆的导向和水平段钻进过程中的导向。曹妃甸11-1油田开发大量采用了水平井,在水平井钻井过程中,根据目的层油藏类型和不同构造、储集层特征,确定了相应的水平井着陆和水平段钻进的导向原则,保证了水平井精确中靶并使水平段最大限度地穿越储集层,与传统导向技术相比,大幅度提高了水平井钻井成功率。

枣35断块沙三段玄武岩储层特征及成藏条件分析

从地质、地震、测井及试油试采等方面入手,并采用新技术,对自来屯构造枣35断块沙三段玄武岩储层特征及成藏条件进行了分析。其结果为该区下一步勘探、开发及进一步研究奠定了基础。

中考英语试题题型和应试技巧

一、听力部分主要题型:1、听辨词语是从所提供的词语中选出所听句子里所含的选项;2、情景会话是根据听到的问句或上句,选择正确的应答语或下句;3。

英语阅读题选

一、任务性阅读Every four years,the world turns its attention to the soccer World Cup．The most successful teams in the tournament have traditionally come from South America and Europe．However,over the years,there have been a number of surprising results．

带着课题来赛课——枣阳市实验中学教育科研新模式

教育科研是提高教育质量、形成办学特色的有效手段。一所学校只有开展和强化教育科研,才能激发活力,形成持续发展能力。由于受理论水平、工作性质和各种条件的限制,中小学教师很难开展理论性、战略性的课题研究,不少中小学校长和教师谈到科研即面呈难色,因而中小学教育科研工作成为教育行政部门和中小学校长的一大难题。

论中小学执行力及其强化策略

“中国绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者：绝不缺少各类规章制度、管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”《细节造成的差距》的作者汪中求的这段话很耐人寻味。当前。中小学管理效力呈减弱趋势，工作效能也不尽如人意。因此，增强中小学的执行力．提高中小学的管理质量和工作效能就显得十分必要和迫切。