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合作学习在外语教学中的应用 被引量:4
1
作者 秦小康 《宁波教育学院学报》 2007年第6期62-64,70,共4页
合作学习是一种行之有效的教学方式,它以学生为中心,以小组活动为基本形式,注重发展学生学习的自主性和能动性。在外语教学中借鉴合作学习理论,把班级分成小组,强调以学生的学习活动为主体,一方面强调教师对合作学习指导、促进的功能,... 合作学习是一种行之有效的教学方式,它以学生为中心,以小组活动为基本形式,注重发展学生学习的自主性和能动性。在外语教学中借鉴合作学习理论,把班级分成小组,强调以学生的学习活动为主体,一方面强调教师对合作学习指导、促进的功能,另一方面又关注学生在合作学习中的主体参与状况,对于提高外语教学质量,优化课堂教学都起到重要的作用。 展开更多
关键词 合作学习 合作学习理论 外语教学 应用
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郑州打造丝绸之路经济带物流通道枢纽的对策研究 被引量:6
2
作者 仝新顺 秦小康 《物流工程与管理》 2014年第10期15-16,20,共3页
丝绸之路经济带的提出,使得处于内陆地区的河南在发展三大国家战略的基础上,迎来了全新的机遇。文中通过对郑州在丝绸之路经济带建设中地位、现状及优势阐述,提出了郑州打造丝绸之路经济带物流通道枢纽的对策建议。
关键词 丝绸之路经济带 物流通道枢纽 郑欧班列 郑州国际陆港
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现代外语教学法思想的演变及外语教学中对翻译法的认识
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作者 秦小康 《绵阳师范学院学报》 2008年第9期77-79,共3页
本文对国外现代外语教学思想的演变作了简要叙述,并介绍了外语教学法流派之翻译法。说明翻译法的优点和局限性,了解它的来龙去脉,对于我们理解中国这个特定国情下英语教学过程仍然存在翻译法的现象和原因,对我们探索适合中国国情的英语... 本文对国外现代外语教学思想的演变作了简要叙述,并介绍了外语教学法流派之翻译法。说明翻译法的优点和局限性,了解它的来龙去脉,对于我们理解中国这个特定国情下英语教学过程仍然存在翻译法的现象和原因,对我们探索适合中国国情的英语教学方法是大有帮助的。 展开更多
关键词 现代外语教学法 语法翻译法 认识
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中学生物渗透情感态度教育促进学生成才
4
作者 秦小康 《成才之路》 2014年第11期30-31,共2页
新的课程标准将“情感态度与价值观”纳入到了课程的具体目标。在教学中深入挖掘合适的材料,在传授知识、培养能力的同时,适时、适当地对学生进行情感态度与价值观的教育,有利于学生成才。
关键词 情感态度与价值观 生物教学 成才
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在生物教学中运用多媒体技术培养学生创新精神
5
作者 秦小康 《成才之路》 2014年第9期53-53,共1页
让多媒体技术与生物教学有机整合,更新教学理念,改进教师教学方法,转变学生学习方法,能培养学生的创新精神和实践能力,提高教学效果。
关键词 多媒体技术 生物教学 创新精神
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大数据背景下的烟草物流决策支持系统研究 被引量:3
6
作者 叶宗强 仝新顺 秦小康 《物流工程与管理》 2015年第1期113-115,共3页
文中在对烟草物流决策支持系统的结构进行分析的基础上,指出大数据背景下的烟草物流决策支持系统才是未来的发展方向,同时也对其结构做了优势分析,并附以实际业务案例来演示大数据背景下的烟草物流决策支持系统的成果。
关键词 烟草物流 决策支持系统 大数据 数据挖掘技术
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ENSO背景下山西忻州7-8月极端降水对玉米产量的影响
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作者 马子平 郝纹进 +3 位作者 郭婕 秦小康 郑秀文 刘丽英 《江西农业学报》 CAS 2023年第7期113-120,共8页
利用忻州各县(市、区)42 a 7-8月的降水数据和23 a的玉米产量数据,分析了极端降水对玉米气候产量的影响。结果表明:在1981-2022年期间,忻州及其各县(市、区)7-8月的极端降水指数均呈上升的变化趋势,上升速率由西部向东部逐渐增加;玉米... 利用忻州各县(市、区)42 a 7-8月的降水数据和23 a的玉米产量数据,分析了极端降水对玉米气候产量的影响。结果表明:在1981-2022年期间,忻州及其各县(市、区)7-8月的极端降水指数均呈上升的变化趋势,上升速率由西部向东部逐渐增加;玉米实际单产及趋势产量均呈显著的上升趋势;玉米气候产量与极端降水指数呈正相关,两者间的相关系数在海拔较高地区明显大于平川地区;正极端降水事件发生在拉尼娜结束年的概率明显高于开始年,负极端降水事件发生在厄尔尼诺开始年(或持续年)的概率明显高于结束年;正、负极端降水事件一般与玉米气候产量的丰、歉相对应;因ENSO而发生的极端降水事件使得忻州的玉米气候产量平均下降了15.3 kg/hm^(2),下降幅度近7%。 展开更多
关键词 极端降水 ENSO 玉米产量 忻州 影响
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课程思政融入《物流系统规划设计》线上线下混合式教学改革研究
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作者 李雪菲 秦小康 钱少单 《中国储运》 2023年第6期159-161,共3页
2020年5月教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》,要求管理类专业要在课程教学中帮助学生了解专业发展方向,使学生通过社会实践、关注现实问题培育良好的职业素养[1]。当前,随着信息技术的迅猛发展,“互联网+”不断融入教育领域... 2020年5月教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》,要求管理类专业要在课程教学中帮助学生了解专业发展方向,使学生通过社会实践、关注现实问题培育良好的职业素养[1]。当前,随着信息技术的迅猛发展,“互联网+”不断融入教育领域,线上线下混合式教学模式日益普遍。 展开更多
关键词 课程思政 线上线下混合式教学 信息技术 专业发展方向 管理类专业 职业素养 关注现实 物流系统规划设计
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《物流学》课程教学改革与实践
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作者 钱少单 秦小康 李雪菲 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第9期130-133,共4页
文章介绍了课程思政视域下《物流学》课程思政教学的实践和项目建设。在教学改革过程中,教学团队将专业知识、课程思政和学科特色相结合,并依托“线上+线下”资源合理配置,实现线上、线下教学相长,解决专业学习和课程思政“两张皮”等... 文章介绍了课程思政视域下《物流学》课程思政教学的实践和项目建设。在教学改革过程中,教学团队将专业知识、课程思政和学科特色相结合,并依托“线上+线下”资源合理配置,实现线上、线下教学相长,解决专业学习和课程思政“两张皮”等问题。通过本课题研究,有效提升教师课程思政建设和教学实践水平,使得学生学习更有主动性、思想性与实践性,达到了“专业学习和思政育人”双重目标。 展开更多
关键词 物流学 课程思政 教学设计 三全育人
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1972-2021年定襄县雾、霾日数与气象因素变化规律分析
10
作者 温天亮 王丽君 +2 位作者 罗军 肖西 秦小康 《农业灾害研究》 2023年第7期232-235,共4页
利用1972—2021年定襄国家气象观测站的历史地面观测资料,统计分析定襄县雾和霾天气的长期气候变化及空间分布特征,通过采用皮尔逊相关系数分析法和显著性检验(t检验法),分析雾、霾日数与对应气象因子的相关性和显著性。结果发现,近50... 利用1972—2021年定襄国家气象观测站的历史地面观测资料,统计分析定襄县雾和霾天气的长期气候变化及空间分布特征,通过采用皮尔逊相关系数分析法和显著性检验(t检验法),分析雾、霾日数与对应气象因子的相关性和显著性。结果发现,近50年定襄县雾日数呈略增多趋势;而霾日数的波动性增加趋势十分明显;雾、霾日数在年内展现为单谷型;随着日平均相对湿度的逐渐增加,定襄县雾、霾天气的出现概率也表现为先增加后减小的趋向;当气温越低,日平均风速越小(静风或风速≥2.0 m/s),最长连续无降水日数越长时,越有利于霾天气的形成。 展开更多
关键词 变化规律 定襄县
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忻州市近40年气温、降水变化的时空分布特征 被引量:2
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作者 秦小康 管丽晶 +2 位作者 马子平 杨丽 王磊 《江西农业学报》 CAS 2022年第6期119-125,共7页
基于线性趋势分析、反距离权重插值法(IDW)、非参数Mann-Kenddall突变检验、相关性分析等方法对忻州市多年气温、降水变化及干旱特征进行了研究,为忻州小杂粮产业的发展提供了气候理论支撑,助力其成为忻州市乡村振兴的重要产业。结果表... 基于线性趋势分析、反距离权重插值法(IDW)、非参数Mann-Kenddall突变检验、相关性分析等方法对忻州市多年气温、降水变化及干旱特征进行了研究,为忻州小杂粮产业的发展提供了气候理论支撑,助力其成为忻州市乡村振兴的重要产业。结果表明:(1)忻州市气温、降水量上升明显,春季气温升幅最大,秋季降水量涨幅最大。(2)忻州市气温突变出现在1996年,降水量突变不显著。(3)作物生长主要月份中,9月发生干旱次数最多,5、8月发生次数最少,静乐、原平、繁峙等地干旱化发生趋势相对较高。(4)气温对降水量的影响非常明显,气温与降水量呈明显负相关。 展开更多
关键词 气温 降水 时空分布 干旱特征 忻州市
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南郑区林业精准扶贫项目选择及其效果分析 被引量:1
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作者 秦小康 刘光哲 《陕西林业科技》 2018年第2期63-66,共4页
结合南郑区生态环境特点,选择合适的林业精准扶贫项目对推动当地扶贫工作具有重要意义。论文通过分析南郑区林业扶贫措施,论述总结了林业精准扶贫的项目选择类型及其成效,分析了林业精准扶贫中存在问题,提出了改进建议和措施。
关键词 精准扶贫 林业 产业发展 秦巴山区
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智慧课堂背景下应用型本科经管类专业教学改革研究 被引量:1
13
作者 秦小康 《洛阳师范学院学报》 2019年第5期95-97,共3页
在对本科层次经管类专业教学改革现状分析的基础上,得出智慧课堂是改进当前教学方法、提高教学效率的有益尝试,并以“雨课堂”的教学实践为例,探讨智慧课堂的进一步提升空间,从课堂及实践教学方面提出针对性建议,以期为应用型本科经管... 在对本科层次经管类专业教学改革现状分析的基础上,得出智慧课堂是改进当前教学方法、提高教学效率的有益尝试,并以“雨课堂”的教学实践为例,探讨智慧课堂的进一步提升空间,从课堂及实践教学方面提出针对性建议,以期为应用型本科经管类专业在智慧课堂等工具的使用上提供思路. 展开更多
关键词 智慧课题 应用型本科 经管类专业 教学改革
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河南省加快构建农村物流体系对策研究
14
作者 秦小康 张瑞玲 《全国流通经济》 2019年第9期28-29,共2页
乡村振兴战略下,河南省作为农村人口大省,农村物流体系的建立有重要意义,鉴于河南省农村物流发展当前面临的问题及困境,通过针对性分析,提出从全局角度出发制定农村物流体系框架、通过持续强化政府引导、加大对农村物流发展的扶持力度... 乡村振兴战略下,河南省作为农村人口大省,农村物流体系的建立有重要意义,鉴于河南省农村物流发展当前面临的问题及困境,通过针对性分析,提出从全局角度出发制定农村物流体系框架、通过持续强化政府引导、加大对农村物流发展的扶持力度等方面构建农村物流体系。 展开更多
关键词 农村物流 河南物流 物流体系
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“云”上的日子 解析开源云计算的未来 被引量:1
15
作者 秦小康 《通信世界》 2009年第42期3-3,共1页
从频繁使用的电子邮件,到电子商务、CRM系统、灾难恢复备份,甚至视频点播业务,都或多或少存在着云计算的影子。
关键词 计算 开源 解析 视频点播业务 CRM系统 电子邮件 电子商务 灾难恢复
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五寨县2018年气候分析
16
作者 秦小康 杨帆 《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》 2019年第6期224-225,共2页
本文利用2018年山西五寨县气温、降水及干旱等级等气候观测资料,着重针对该地区四个季节的气候特征进行分析,以期能够为掌握该地区2018年气候条件提供一定的借鉴与参考。
关键词 气候分析 气温 降水 干旱 五寨县 2018年
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高校实验室公共平台共建共享的研究 被引量:2
17
作者 范刚龙 秦小康 王招娣 《科教文汇》 2021年第6期26-28,共3页
近年来,“双一流”大学与“双一流”专业建设不断推进,高校实验室建设也迎来一波热潮。该文在分析了高校实验室公共平台共建共享模式的基础上,针对传统实验室建设中存在的共享意识不足、重复建设等问题,提出了有针对性的建议,以期对高... 近年来,“双一流”大学与“双一流”专业建设不断推进,高校实验室建设也迎来一波热潮。该文在分析了高校实验室公共平台共建共享模式的基础上,针对传统实验室建设中存在的共享意识不足、重复建设等问题,提出了有针对性的建议,以期对高校实验室效率的提升有所裨益。 展开更多
关键词 实验室 公共平台 共建共享
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锂离子电池用钛酸锂的研究进展
18
作者 秦小康 刘杜 邓建军 《江西化工》 2022年第3期58-61,共4页
随着手机、笔记本电脑、电动汽车以及智能电网等领域对轻、小、高功率可充电锂离子电池(LIBs)需求的日益增加,高安全性、高功率、循环寿命长、低成本、环保的电极材料得到迅速发展。与目前锂离子电池中广泛使用的碳负极材料相比,钛酸锂(... 随着手机、笔记本电脑、电动汽车以及智能电网等领域对轻、小、高功率可充电锂离子电池(LIBs)需求的日益增加,高安全性、高功率、循环寿命长、低成本、环保的电极材料得到迅速发展。与目前锂离子电池中广泛使用的碳负极材料相比,钛酸锂(Li_(4)Ti_(5)O_(12))由于具有“零应变”结构特征,在锂离子脱嵌过程中结构几乎没有变化,具有较好的安全性和优异的循环性能,是长寿命储能型锂离子电池的首选负极材料之一。本文总结了近年来Li_(4)Ti_(5)O_(12)作为锂离子电池负极材料的研究进展,介绍了Li_(4)Ti_(5)O_(12)的结构和性能,重点讨论了Li_(4)Ti_(5)O_(12)的制备和改性方法以及改性对Li_(4)Ti_(5)O_(12)电化学性能的影响,并对今后Li_(4)Ti_(5)O_(12)在锂离子电池负极材料领域的发展进行了展望。 展开更多
关键词 锂离子电池 钛酸锂 制备 改性
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汉中市南郑区生态公益林建设现状及保护对策 被引量:1
19
作者 苏宽 秦小康 杨丽 《热带林业》 2020年第4期58-61,共4页
生态公益林的建设和发展是改善生态环境,维护生态平衡,促进经济发展的重要举措。该文在概括总结汉中市南郑区生态公益林建设及现状的基础上,探索如何在新形势下进一步加强对生态公益林的保护及开发利用。
关键词 生态公益林 森林资源 保护对策
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对DNA双螺旋结构发现过程的反思
20
作者 赵德坤 秦小康 《中学教学参考》 2018年第5期79-81,共3页
DNA双螺旋结构的发现是20世纪生命科学领域内最伟大的发现之一。在DNA双螺旋结构的发现史中,Watson、Crick、Wilkins与Franklin四位伟大的科学家所做出的重要贡献都应被铭记。对于DNA双螺旋结构的发现史,现行的中学生物教材主要介绍的是... DNA双螺旋结构的发现是20世纪生命科学领域内最伟大的发现之一。在DNA双螺旋结构的发现史中,Watson、Crick、Wilkins与Franklin四位伟大的科学家所做出的重要贡献都应被铭记。对于DNA双螺旋结构的发现史,现行的中学生物教材主要介绍的是Watson和Crick建构分子模型的过程,而对在这个过程中Franklin的重要作用和贡献介绍不够。建议生物教师在实际教学中对这一有争议的过程做出实事求是的介绍,客观分析Franklin在这场竞争中主客观方面的劣势;在赞叹Watson和Crick所取得的巨大成就的同时,客观冷静地审视这一在现在的科研大环境下几乎不可能再次复制的成功。更为重要的是,客观冷静地分析DNA双螺旋结构的发现在新的研究范式和学科发展趋势下给生命科学研究本身和生命科学研究者的启示,从而扬长避短,充分利用外部环境中的各种有利条件,并在充分发挥自身主观能动性的基础上,把科研工作不断推向前进。 展开更多
关键词 DNA双螺旋结构 X射线衍射 生物学功能 学科交叉与合作
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