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题名电子白板在初中英语阅读教学中的运用
被引量:1
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作者
秦小绘
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机构
江苏省海安县李堡镇初级中学
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出处
《学生之友(最作文)》
2012年第12期64-64,共1页
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文摘
交互式电子白板是今年来新推出的一款全新的交互式高科技教学工具。它不仅整合了传统教学媒体和普通黑板的优势,同时又弥补了以往传统教学媒体交互性差的缺陷。交互式电子白板不仅解放了教师的双手,直接通过定位感应笔完成媒体的切换、书写板书、绘画、批改订正等一系列的教学活动,同时通过强大的教学资源库,如图片资源库、动画库、音频库等,教师可以根据教学需要灵活地对教学资源调用整合,
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关键词
交互式电子白板
英语阅读教学
传统教学媒体
教学资源库
初中
教学工具
教学活动
教学需要
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名由“疯狂英语”想到的——初中英语口语培养的策略
被引量:1
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作者
秦小绘
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机构
江苏省南通市海安县李堡初级中学
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出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第6期50-50,共1页
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文摘
在新课改的浪潮推动下,初中英语对教学效果的要求越来越高,提升学习效率最好的方法便是让学生学会实践交际,但交际最重要的就是口语,因此初中英语学习中不能忽视口语的能力培养。口语教学需要一定的策略与魄力,就如李阳那样,有每日坚持的"疯狂",才会有一定的成就,同时,李阳的英语理念也是崭新的,对每一个英语学习者都会多少有所启发,因此英语教师应在不断学习中获得教学的经验。
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关键词
“疯狂英语”
口语培养
初中英语
英语学习者
教学效果
学习效率
能力培养
教学需要
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名英语词汇教学中培养初中生思维灵活性初探
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作者
秦小绘
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机构
江苏省海安市李堡镇初级中学
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出处
《中学生英语》
2020年第30期63-63,共1页
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文摘
思维灵活是学生高效学习的重要保障,也是学生思维水平的直接体现。利用英语作为语言类学科内容丰富、形式灵活的优势,把握初中英语教学中适合的时机,有意识地训练学生思维,增强学生思维灵活性,不仅必要,而且可行。词汇作为初中英语学习的基础,可以采用多种多样的学习方式。
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关键词
思维灵活
思维水平
初中英语教学
初中英语学习
英语词汇教学
多样的学习方式
初中生
学生高效学习
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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