期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小学数学作业二次批改的几种策略
1
作者 秦展 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第9期143-143,共1页
批改作业是小学数学教师的一项重要的常规工作,它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着十分重要的作用。随着课程改革的深入,二次批改作业作为一种先进的,对学生的学习.具有激励、促进和提高作用的评价方式,进入... 批改作业是小学数学教师的一项重要的常规工作,它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着十分重要的作用。随着课程改革的深入,二次批改作业作为一种先进的,对学生的学习.具有激励、促进和提高作用的评价方式,进入广大教师的常规工作中。这里介绍几种二次批改作业的策略.共同学习。 展开更多
关键词 小学数学教师 批改作业 数学作业 共同学习 常规工作 教学效果 教学方案 课程改革
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部