大学生交往中常见的心理障碍分析及应对策略

大学生在人际交往中存在嫉妒、报复、自卑、自私自利、迷恋虚拟世界等心理障碍,大学生的这些心理障碍的产生有社会及文化的变迁、独特的学校生活、心理特质的差异等原因,应采取加强大学生自我教育,加强学校的教育引导、优化社会文化环境等措施来化解大学生的这些心理障碍。

青少年情感缺失与情感教育研究

青少年在其成长过程中存在着不同程度的情感缺失现象。本文从青少年情感缺失的表现入手,从家庭、学校和社会等方面分析其产生的原因,提出了加强青少年亲情教育、生命教育和体验性教育等情感教育的策略。