浅谈如何培养学生的语文素养

语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。它是工具性和人文性的高度统一，它既要求我们在语文教学中，抓好学生的语文基本功——听、说、读、写，又要进行思想的熏陶和道德情感的培养。

浅谈小学生自学能力的培养

现代化建设事业的飞速发展，经济全球化程度的加剧，迫切需要学校教育变培养单一型人才为培养既深且博的多功能人才；变培养知识储存型人才为培养化知识为能力的创新型人才；变培养少规格、低档次、小批量人才为培养多规格、高档次、大批量人才。新时期的青少年学生迫切需要教师教给他们启迪知识金库的钥匙，而不是金子。这是新时期对我们语文教师提出的新要求，因为现代人只有具备自主的素质，才能够立足于社会，发挥其潜力。

论房建工程施工质量管理与控制

房建工程施工质量管理与控制是建设工程质量管理的一部分，质量控制是在明确的质量方针和目标指导下，通过对建设工程的计划和实施过程，致力于实现预期的质量目标，是一种过程性、纠正性和把关性的质量控制。只有严格对建设工程施工全过程进行质量控制，包括建立和运行施工质量保证体系，采取施工质量预控，实施施工过程质量控制和严把施工质量验收，才能实现建设工程施工的质量目标。作为建筑工程产品的房建工程，由于工期长、投资大、建设地点固定、露天作业受外界环境影响大、施工工序复杂、影响质量的因素多，施工质量较难控制。

做个紧贴学生心的班主任

班主任是学校教育意图的具体贯彻者，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，更是学生美的心灵的创造者，健康个性的培养者。班主任只有以高尚的人格做出榜样，用规范的道德行为做出示范，才能更好地完成班主任的工作。