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古诗词教学培养学生语文思维能力的实践
1
作者
秦慎忠
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第34期201-201,共1页
古诗词教学在语文教学中处于重要位置。为了突破古诗词教学中的难题、提升课堂教学质量、培养学生的语文思维、提升语文水平,笔者以教学理论为基础,研究古诗词教学在培养学生语文思维能力中的作用。在教学实践中古诗词教学已有了质的转...
古诗词教学在语文教学中处于重要位置。为了突破古诗词教学中的难题、提升课堂教学质量、培养学生的语文思维、提升语文水平,笔者以教学理论为基础,研究古诗词教学在培养学生语文思维能力中的作用。在教学实践中古诗词教学已有了质的转变和飞跃,但仍然存在诸多问题。本文在分析了问题原因之后,就如何在古诗词教学中培养学生的语文思维能力提出几点实践建议,以做参考。
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关键词
诗词教学
思维能力
语文教法
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职称材料
题名
古诗词教学培养学生语文思维能力的实践
1
作者
秦慎忠
机构
江西省宜春市宜丰三中
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第34期201-201,共1页
文摘
古诗词教学在语文教学中处于重要位置。为了突破古诗词教学中的难题、提升课堂教学质量、培养学生的语文思维、提升语文水平,笔者以教学理论为基础,研究古诗词教学在培养学生语文思维能力中的作用。在教学实践中古诗词教学已有了质的转变和飞跃,但仍然存在诸多问题。本文在分析了问题原因之后,就如何在古诗词教学中培养学生的语文思维能力提出几点实践建议,以做参考。
关键词
诗词教学
思维能力
语文教法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
古诗词教学培养学生语文思维能力的实践
秦慎忠
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
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